题目内容

实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。

（1）B图中玻璃棒搅拌的目的是　                      ；
（2）D图中出现的错误是　                            。
 （1）防止因局部温度过高，造成液滴飞溅（2）氢氧化钠和砝码位置放反了
 
试题分析：（1）B图为蒸发，故蒸发中玻璃棒搅拌的目的是防止因局部温度过高，造成液滴飞溅，（2）D图为氢氧化钠的称量，正确的操作为左物右码，故出现的错误是氢氧化钠和砝码位置放反了．
练习册系列答案
相关题目
下列实验操作正确是
                        
A．熄灭酒精灯B．过滤C．稀释浓硫酸D．将固体药品装入试管中
下列关于实验操作的说法中，不合理的是
A．CO还原氧化铁实验开始时，先通CO，后加热
B．把98%的浓硫酸沿器壁注入盛有水的量筒内稀释
C．做铁丝在氧气中的燃烧实验时，预先在集气瓶底铺一层细沙
D．用量筒量取液体时，视线要跟量筒内的凹液面最低处水平
在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是
科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是
 
下列实验操作中不正确的是(     )
下列化学实验操作正确的是
某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动。
（1）二氧化碳的制备
①实验室常用下图所示实验装置A制备CO2，写出其中的仪器c的名称：   ；
②组装A装置时，仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是   （填序号）；
③请写出检查A装置气密性的方法   ；
④若想控制反应的发生或停止，可选择下图哪些装置   （填序号）。

（2）探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。
【提出猜想】
猜想I：产物是MgO和C；
猜想Ⅱ：产物是MgO、MgC2和C。
提出以上猜想的依据是   。
【查阅资料】MgO＋H2O＝Mg(OH)2，Mg(OH)2在热水中的溶解度增大；
MgC2＋2H2O＝Mg(OH)2＋C2H2↑。
【实验分析】为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：
①取少量反应后的固体混合物放人试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想   不正确；
②为了验证另一种猜想中白色固体成分了请设计一个简单实验。
实验操作   ；
实验现象   。
若该猜想正确，此时Mg与CO2反应的类型属于   。
【实验反思】通过本实验，对“CO2不助燃”，你有什么新的认识：   。
某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10．8 g（1克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（　　）
A．9．2 gB．9．8 gC．10．8 gD．10．2 g

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