题目内容

水是宝贵的自然资料，让我们一起走进“水”的世界。

（1）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起_________作用，生活中常用_____________检验饮用水是硬水还是软水。

（2）C1O2是饮用水常用的消毒剂，制取C1O2的化学方程式为：C12+2NaC1O2=2C1O2+2X，X的化学式__________。

（3）下图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是______，该实验说明水是由_________组成的。

（4）爱护水资源，一方面要__________，另一方面要防治水体污染。

练习册系列答案
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在一次实践活动中，某环保小组的同学对甲、乙、丙三个厂排出的废水进行探究，得知三个厂的废水中分别含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一种，经实验获悉，a点的废水pH=3，甲厂废水流经b点，与乙厂废水相遇时，无明显现象，乙厂“排出的废水中溶质为_____。取少量处理池中废水，滴加几滴无色酚酞溶液呈红色。

[提出问题]处理池中水样含有哪些溶质？

[作出猜想]Ⅰ. NaCl、NaOH、Na2CO3 Ⅱ. NaCl、Na2CO3Ⅲ. NaCl、NaOH、HCl

小明质疑有一种猜想不合理，理由是_____。

[进行实验]小组同学设计了如下两个活动进行问题探究：

实验步骤

实验现象

实验结论

活动一

取少量废水于试管中，向其中滴加足量_____，观察现象

有气泡产生

猜想Ⅱ正确

活动二

①取少量废水于试管中， 加入过量的_____溶液

白色沉淀

猜想I正确

②取上层清液，滴加几滴硫酸铜溶液

_____

[反思评价]

（1）小明同学认为活动一不合理，理由是_____。

（2）活动二中②发生反应的化学方程式为_____。

（3）为了防止水体污染，请你对废水的综合利用提出一点合理化建议：_____（写一条）。

已知A~E均是初中常见的物质，它们相互转化的关系如图所示。

（1）若A与B均为黑色固体，且B中金属元素所占质量分数为80%，C是加剧温室效应的主要气体，E是气态单质。则A与B反应的化学方程式为______。E的一种用途是_____。

（2）若A与B发生的是复分解反应，E是CO2,则B的化学式为_____。A与E反应的化学方程式为______。

高铁酸钾是极好的氧化剂。具有高效的消毒作用，为一种新型非氯高效消毒剂，主要用于饮水处理。其化学式为K2FeO4,其中，铁元素的化合价为

A.+2

B.+3

C.0

D.+6

下列属于纯净物的是

A.空气

B.稀盐酸

C.水

D.矿泉水

用化学用语填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素_____

（2）甲烷____

（3）硫酸根离子________

（4）2个氮原子__________

（5）熟石灰 ________

化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。下列说法正确的是

A.夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查

B.铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼

C.“火力发电”是利用了化学反应产生的热量

D.油锅着火，可用水灭火

下列都易溶于水的是（）

A.NaOH、Fe(OH)3 B.KOH、NaOH

C.Ca(OH)2、Mg(OH)2 D.Ba(OH)2、Cu(OH)2

为了探究硫酸与氢氧化钠是否发生反应，同学们设计并进行了如图所示的实验。

（1）该反应的化学方程式为__________。

（2）碱性溶液A是__________溶液。

（3）滴入过量溶液B后可观察到的现象是__________，该现象能证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应，其理由是__________。

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