题目内容
(1)木炭燃烧实验:
①木炭在氧气中燃烧的现象是
发出白光
发出白光
,完全燃烧的反应文字表达式是C+O2
CO2
| ||
C+O2
CO2
.
| ||
②检验如图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是
反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳
反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳
.(2)对燃烧是否产生火焰的探究:
发现问题:木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,而氢气、
蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰.那么,物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢?
提出假设:a.与氧气的浓度有关b.与可燃物的状态有关c.与燃烧达到的温度和可燃物沸点的相对大小有关
整理资料:小组同学查阅资料并归纳整理如下表:
| 物质名称 | 物质状态 | 沸点(℃) | 燃烧达到的温度(℃) | 是否产生火焰 |
| 氢气 | 气 | -259 | 约2750 | 是 |
| 一氧化碳 | 气 | 约-190 | 约2500 | 是 |
| 木炭 | 固 | 约4827 | 约1200 | 否 |
| 石蜡 | 固 | 约300 | 约600 | 是 |
| 钠 | 固 | 约883 | 约1400 | 是 |
| 铁 | 固 | 约2750 | 约1800 | 否 |
不合理
不合理
(填“合理”或“不合理”);②分析表中数据,可以得出有关假设b的结论是:物质燃烧是否产生火焰与可燃物的状态
没有
没有
必然的联系(填“有”、“没有”);③分析表中数据,可以得出有关假设c的结论是可燃物燃烧所能达到的温度
高于
高于
可燃物沸点(填“高于”、“等于”或“低于”)时产生火焰,反之则否.分析:(1)根据实验中观察到的现象来回答,利用反应物与生成物书写化学反应方程式,根据二氧化碳的性质来检验二氧化碳;
(2)根据假设来分析归纳整理的表格中的数据,利用数据来说明假设是否合理,并利用给出的仪器设计燃烧实验来观察火焰.
(2)根据假设来分析归纳整理的表格中的数据,利用数据来说明假设是否合理,并利用给出的仪器设计燃烧实验来观察火焰.
解答:解:(1)①由实验中的观察可知,实验现象为发出白光,该反应是碳和氧气反应生成二氧化碳.
故答案为:发出白光;C+O2
CO2;
②因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则可在反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.
故答案为:反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.
(2)得出结论:①根据表格中的是否产生火焰可知,木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,则假设与氧气的浓度有关是不合理的.
故答案为:不合理;
②根据表格中的物质的状态及是否产生火焰可知,气体物质燃烧都有火焰,而固体物质有的有火焰,所以物质燃烧是否产生火焰与可燃物的状态没有必然联系.
故答案为:没有;
③根据表格中物质的沸点及燃烧达到的温度可知,当温度高于沸点时都有火焰.
故答案为:高于.
故答案为:发出白光;C+O2
| ||
②因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则可在反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.
故答案为:反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.
(2)得出结论:①根据表格中的是否产生火焰可知,木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,则假设与氧气的浓度有关是不合理的.
故答案为:不合理;
②根据表格中的物质的状态及是否产生火焰可知,气体物质燃烧都有火焰,而固体物质有的有火焰,所以物质燃烧是否产生火焰与可燃物的状态没有必然联系.
故答案为:没有;
③根据表格中物质的沸点及燃烧达到的温度可知,当温度高于沸点时都有火焰.
故答案为:高于.
点评:本题考查物质燃烧的现象及产生火焰的因素探究,学生应学会利用表格中的数据来分析解答,较好的训练了学生实验探究、归纳整合及实验设计的能力.
练习册系列答案
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[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么?
[查阅资料]通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
某同学推断产物中一定不存在氯化镁,你认为他的理由是 ;
[提出猜想]分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的 (填写化学式)反应生成的;
[实验探究]如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是 ;
[实验结论]根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式: 、 ;
[反思与评价]通过上述探究,你对燃烧的新认识是 .
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么?
[查阅资料]通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[提出猜想]分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的
[实验探究]如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是
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;
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、 ;
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