题目内容
【题目】第二十一届“世界水日”,联合国确定 “世界水日”的宣传主题是“水合作”.水是生命之源,我们应该了解水,保护水资源.
(1)从组成角度看:水是由________组成的.
(2)从结构角度看:水是由________构成的.
(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇.
①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式________
②水通电分解生成未来最理想的能源﹣﹣氢气,是将________能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解;如图1是水的电解装置,氢气在与电源________极相连的玻璃管内放出.
③在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于________
(4)从资源角度看:地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是 ________(填序号).
A.洗手擦洗手液时不关上水笼头 B.随手关闭水笼头
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所
(5)从用途角度看:水能灭火,原理主要是________;水能作溶剂,将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是 ________(填序号).
A.食盐 B.白糖 C.味精 D.麻油.
【答案】氢元素和氧元素水分子C6H12O6;电;负;变化后分子是否发生改变BD降低可燃物温度到着火点以下;D
【解析】
试题(1)根据水的化学式H2O可知,水是由氢、氧两种元素组成的。
(2)从构成水的微粒分析看,水是由水分子构成的。
(3)①根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,从化学方程式看,反应前有18个氧原子、6个碳原子和12个氢原子,反应后除x外有12个氧原子,故x里共含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子,故x的化学式是C6H12O6;
②水通电分解生成氢气和氧气,是将电能转化为化学能;根据“正氧负氢”可知,图1中,氢气在与电源负极相连的玻璃管内放出;
③图1水通电分解生成氢气和氧气,有新物质分子生成,故属于化学变化;图2水的沸腾是物理变化,水分子本身没有发生变化。
(4)根据节约用水的措施分析。
A.洗手擦洗手液时不关上水笼头,会使水白白浪费,错误;
B.随手关闭水笼头,能够节约用水,正确;
C.用自来水不断为西瓜冲水降温,是对水的浪费,错误;
D.用洗衣水冲厕所,属于一水多用,正确。故选BD
(5)根据燃烧的条件与灭火原理分析,燃烧必须同时满足三个条件:具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触;所以,灭火的原理就是破坏燃烧的条件,水能灭火,是因为水蒸发时吸热降温,降低了可燃物的温度到着火点以下。
根据溶液的特征分析,溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物。
A.食盐能溶于水,故能与水形成均一、稳定的混合物,故属于溶液,正确;
B.白糖能溶于水,故能与水形成均一、稳定的混合物,故属于溶液,正确;
C.味精能溶于水,故能与水形成均一、稳定的混合物,故属于溶液,正确;
D.麻油不溶于水,与水混合后形成的混合物不均一、不稳定,属于乳浊液,错误。故选D
【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水: 更快地吸收白烟 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D