题目内容
木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构，有吸附性，可以吸附一些食品和工业产品的色素，也可吸附有异味的物质．吸附性属于物质的________性质（填“物理”或“化学”）；九（9）同学进行如图分组实验，在红棕色二氧化氮气体中加入干燥的活性炭或木炭，发现瓶内气体颜色变淡或消失，打开弹簧夹，你将看到的现象是________；产生该现象的原因是________．实验过程中玉婷同学发现不同小组集气瓶中气体褪色程度不同，于是她想设计实验探究“影响吸附剂吸附效果的因素”，请你参与探究活动．完成探究报告．
【提出问题】吸附效果可能与________有关．
【设计实验】分别在相同体积的两瓶NO2气体中，各加入相同颗粒大小、相同质量的木炭和活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度．
如果你能再提出一种假设并设计出实验方案，你将得到4分奖励（满分不超过100分）
【你的猜想】________；
【设计实验】________．
物理 水进入集气瓶 集气瓶中的二氧化氮减少，压强减小，在外界大气压的作用下水进入集气瓶 物质的性质 和吸附剂的多少有关 分别在相同体积的两瓶NO2气体中，各加入不同颗粒大小、不同质量的活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度．
分析：没有新物质生成的变化属于物理变化，吸附剂的吸附能力与物质的性质、多少等方面有关．
解答：吸附过程没有新物质生成，所以吸附性属于物质的物理性质．故填：物理．
观察到的实验现象是：水进入集气瓶．因为集气瓶中的二氧化氮减少，压强减小，在外界大气压的作用下水进入集气瓶．
【提出问题】吸附效果可能与物质的性质有关．例如木炭和活性炭都有吸附性，这两种物质的吸附性不同，故填：物质的性质．
【你的猜想】活性炭的吸附能力是否与其多少有关呢？故填：和吸附剂的多少有关．
【设计实验】分别在相同体积的两瓶NO2气体中，各加入不同颗粒大小、不同质量的活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度．
点评：本题主要考查了物质的性质判断和探究吸附剂的性质等方面的知识，可以依据物质的性质进行．
分析：没有新物质生成的变化属于物理变化，吸附剂的吸附能力与物质的性质、多少等方面有关．
解答：吸附过程没有新物质生成，所以吸附性属于物质的物理性质．故填：物理．
观察到的实验现象是：水进入集气瓶．因为集气瓶中的二氧化氮减少，压强减小，在外界大气压的作用下水进入集气瓶．
【提出问题】吸附效果可能与物质的性质有关．例如木炭和活性炭都有吸附性，这两种物质的吸附性不同，故填：物质的性质．
【你的猜想】活性炭的吸附能力是否与其多少有关呢？故填：和吸附剂的多少有关．
【设计实验】分别在相同体积的两瓶NO2气体中，各加入不同颗粒大小、不同质量的活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度．
点评：本题主要考查了物质的性质判断和探究吸附剂的性质等方面的知识，可以依据物质的性质进行．
练习册系列答案
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炭都具有吸附性，是由于它们都有疏松多孔的结构