题目内容
环境和能源是人类生存的基本条件，下列连线前后关系不正确的是
A.提倡绿色出行——减少 PM2.5排放
B.过量排放CO2——形成酸雨
C.发展太阳能产业——开发清洁能源
D.限制生产含磷洗衣粉——减少水污染
下列每组对比实验不能达到实验目的是（ ）
选项 | 实验设计 | 实验目的 | |
实验一 | 实验二 | ||
A | 将带火星的木条伸入装5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 催化剂对化学反应速率的影响 |
B | 将铁钉放入干燥的试管中并将试管口密封 | 将铁钉放入装有水的试管中，使铁钉一半被水淹没 | 铁生锈是水和氧气共同作用的结果 |
C | 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
D | 将白磷放在热水中 | 向热水中的白磷上面缓缓通入氧气 | 探究燃烧条件：可燃物与氧气接触 |
A.A B.B C.C D.D
下列实验方案设计正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 软化硬水 | 加入活性炭，过滤 |
B | 鉴别纯棉线和羊毛线 | 观察颜色 |
C | 除去KNO3液中的少量Ba( NO3)2 | 加入适量的K2SO4溶液，过滤 |
D | 鉴别化肥NH4Cl和NH4NO3 | 取样，加Ca(OH)2固体混合研磨，闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
当把燃着的小蜡烛放入一个集气瓶中并塞紧胶塞时,蜡烛一会儿就熄灭了。那么,蜡烛为什么会熄灭呢?某化学兴趣小组进行了如下探究,请你填答相关空格。
[提出猜想]
猜想I:蜡烛燃烧把集气瓶内的氧气耗尽，导致蜡烛熄灭。
猜想II:蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量降低而变弱,放出的热量减少,使温度降至蜡烛的着火点以下,导致蜡烛熄灭。
猜想III:蜡烛燃烧产生的二氧化碳能灭火，导致蜡烛熄灭。
[进行实验]小组设计如下图所示的实验装置,并进行实验来验证猜想。
| 实验操作 | 实验现象 |
点燃蜡烛并连同胶塞上的其它仪器药品一起放入集气瓶中,塞紧胶塞。 | 蜡烛火焰逐渐变微弱最终_________ | |
蜡烛熄灭并静置冷却后,将铜丝上提,使盛白磷的铜网勺高于试管口,试管倒下,水流出。 | 一会儿后,白磷着火燃烧，有大量______________产生。 |
[分析及结论]
（1）蜡烛熄灭前,要让白磷浸没在小试管所盛的水中,目的是_______。
（2）生石灰遇水发生化学反应放出大量的热,集气瓶中装入一些生石灰的设计,目的是让它发生反应提高瓶内的_______，写出生石灰与水反应的方程式_________。
（3）瓶内的白磷能燃烧,证明猜想________和_________不能成立。我们根据成立的猜想认为,应该把“燃烧需要氧气”这一燃烧发生的条件补充完善为“_______”。