如图是A.B两种物质的溶解度曲线.下列叙述错误的是A．A物质的饱和溶液从30℃降温到20℃.其溶质质量分数减小B．A物质的溶解度大于B物质的溶解度C．30℃时.向100克水中加入25克A物质.充分溶解后所得溶液是饱和溶液D．30℃时.将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液.可用恒温蒸发溶剂的方法题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是

A．A物质的饱和溶液从30℃降温到20℃，其溶质质量分数减小
B．A物质的溶解度大于B物质的溶解度
C．30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液
D．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可用恒温蒸发溶剂的方法

试题分析：由A、B两种物质的溶解度曲线可知，它们的溶解度均随温度的升高而增大，故A物质的饱和溶液从30℃降温到20℃，A的溶解度减小，有晶体析出，其溶质质量分数减小，A正确；比较溶解度大小时要指明温度，B错误；30℃时，A的溶解度为20g，即100g水中溶解20gA物质可达到饱和状态，C正确；30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可用恒温蒸发溶剂或加B物质的方法。

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氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线如图所示，下列从图中获取的信息中正确的是

A．两种物质溶解度都随温度升高而增大

B．45℃时两种物质溶液的溶质质量分数相等

C．将50℃的硫酸钠饱和溶液降至20℃，始终没有晶体析出

D．20℃配制100g5%硫酸钠溶液，若量取水时俯视读数，则所得溶液的质量分数偏大

(4分) 下图是A、B、C三种固体溶质的溶解度曲线。在t₁℃时，将质量为a g的A、B、C三种溶质分别加入100 g水中，根据图示回答下列问题：

⑴三种物质中，随温度升高溶解度减小的物质是        ；
⑵t₁℃时，所得三种物质的溶液中为不饱和溶液的是      ；
⑶若使这三种溶液溶质的质量分数相等，则温度应由t₁℃升至   ℃；
⑷若将温度由t₁℃升至t₄℃时，三种溶液中溶质质量分数的大小关系为     。

硝酸钾是初中化学常见的一种物质。请按要求填空：
（1）质量分数为4.04%的硝酸钾（KNO₃）溶液可作为无土栽培的营养液。该营养液（填“属于”或“不属于”）复合肥；
（2）在硝酸钾溶液中，共有三种微粒，它们是K⁺、NO₃^-和（用符号表示）；
（3）黑火药爆炸的反应原理是：2KNO₃+S+3C

K₂S+3CO₂↑+N₂↑，此反应的反应物和生成物中，没有涉及到下列物质类别中的（填序号）

（4）如右图，硝酸钾的溶解度随温度的升高而，50℃时，硝酸钾和氯化钠饱和溶液降温至20℃后，硝酸钾的溶质质量分数氯化钠的溶质质量分数（填“﹥”、“﹦”或“﹤”），欲将接近饱和的 KNO₃溶液变成饱和溶液，可采取的方法有（列举一种）。

如图为NaCl、KNO₃的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．KNO₃的溶解度一定大于NaCl溶解度

B．20℃时，50g水最多能溶解31．6gKNO₃

C．t℃时，NaCl和KNO₃的饱和溶液的溶质质量分数相等

D．50℃的NaCl饱和溶液降温到20℃时变成不饱和溶液

请根据下列实验和溶解度曲线回答问题：

（已知水的密度约为1g/cm³）

实验操作	实验结果
取100mL水，加入25g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	全部溶解，得溶液①
再加wg硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	恰好饱和，得溶液②
再加25g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	得溶液③
加热	全部溶解，得溶液④
冷却至20℃	析出晶体，得溶液⑤

（1）③中溶液的质量为          g；一定属于不饱和溶液的是（填序号，下同）
（2）析出晶体的质量为                 。
A．25g     B．(w+25)g       C．(w+50)g

向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是

资料：A的溶解度
温度/℃	20	30	40	50	60
溶解度/g	37.2	41.4	45.8	50.4	55.2

A．②中A的质量分数最大 B．③⑤中A的质量分数相等
C．②④⑤的溶液为饱和溶液 D．①③④⑤中没有固体存在

如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，从图中获得的信息错误的是（）

A．t₁℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等

B．甲的溶解度受温度的影响最大

C．现将t₁℃时甲、乙、丙的饱和溶液升高到温度t₂℃，其溶液溶质的质量分数相等。

D．t₂℃ 时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液

如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线，请你观察分析后填空：

(1)30 ℃时，A物质的饱和溶液中溶质的质量分数是________。
(2)当A中含有少量B时，通常采用________方法提纯A。
(3)从图中还能得到的信息有______________________________________ (写一条)。

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