题目内容

(多选)如图所示装置有多种用途,可利用该装置进行的有关实验是(  )
分析:“多功能瓶”在实验中有很多用途:①当用它净化或检验气体时,必须根据气体性质选择合适的实验试剂,气体由b端进入.
②此外可以用它来收集气体:若用排空气法收集气体,密度比空气大的气体由b端进入,比空气小的由a端进入;采用排水法收集,则需先将瓶子装满水,然后气体由a端进入,同时,排开水的体积就等于气体的体积.
③气体净化原则:不减少被净化的气体,不能引进新的杂质.气体干燥原则:干燥剂只能吸收气体中的水分,不能与被干燥的气体发生反应.
解答:解:A、二氧化碳密度大于空气的密度,应该从b进,从a出,故A错;
B、用排水法收集难溶于水的氧气,瓶内盛满水,气体应该从a端进,利用气体的压力将水从b端压出,故B错;
C、用排水法收集氢气时,瓶内装满水,气体从a管进,故C正确;
D、一氧化碳不与浓硫酸反应,而浓硫酸可以吸收水蒸气,此实验可以完成,要遵循长进短出的原则,所以从b通入气体,故D正确.
故选CD.
点评:此题考查了气体的收集、净化,是一个综合性比较强的题目,是考试中的一个难点,要根据物质的密度和压强做深入理解.
练习册系列答案
相关题目
16、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应:

(1)下述三个反应的相同点是
ABD
(多选,填序号).
A.都是化合反应      B.都是氧化反应       C.生成物都是固体     D.都需要点燃E都是非金属与氧气反应         F.都伴随有发光、放热的现象
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲
防止熔化物溅落到瓶底,炸裂瓶底,
,丙
吸收生成的气体,避免污染空气

(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与
氧气的浓度
有关.
(4)将装置乙改装为如图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数:经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为
1/5
.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须
足量
,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将(填偏大、偏小或不变)
偏小
.实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是
N2
(填化学符号).如果将上述实验中的红磷换成木炭,严格按操作步骤进行实验,并未发现倒吸现象,其是
木炭燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳,瓶内气体体积无明显减小
,若将量筒中的水换成
澄清石灰水
,会达到理想的效果.反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)
生成物最好是固体

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网