题目内容

用化学符号填空:(1)1个硫原子    ; 2个氮分子    ,3个钾原子    ;(2)带2个单位正电荷的镁离子    .我发现若化学符号前面的化学计量数大于1,则该符号只能表示    (填“宏观”或“微观”)含义.
【答案】分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,所以1个硫原子就可表示为:S;
要表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个钾原子,就可表示为3K;
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,氮气分子直接用化学式表示,可表示为:N2,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氮分子可表示为:2N2
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,每个镁离子带两个单位的正电荷,故表示为:Mg2+
若化学符号前面的化学计量数大于1,则表示微粒的个数,因此只有微观意义.
故答案为:(1)S;2N2 ;3K    (2)Mg2+微观
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
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