题目内容
下列容器中所盛的物质是单质的是( )
A. B. C. D.
(1)空气是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,它是一种__________(填混合物、纯净物)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_______________。
(2)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C。将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中,木炭剧烈燃烧生成无色无味的D,倒入澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。
由此可以推断:
①A是__________;B是_________;C是 _________;D是____________。(填写物质的名称或符号)
②写出B在A中燃烧的文字表达式:________________________________。
气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:
(1)写出仪器②的名称:______________。
(2)实验室用高锰酸钾制备较为纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_________________(填序号),发生反应的化学方程式为________________________。
(3)若用E装置收集氧气,当有_________________________时,开始收集气体。集满气体的集气瓶移出水面后应____________________(选填“正放”或“倒放“)在桌面上。
(4)若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的操作是_______________。
物质王国举行一场趣味投球赛,场上“队员”位置及传球路线如图所示,每一种物质代表一位队员,只有能发生物质转化的队员之间才能完成一次传接球,已知常温下A和B都是无色液体,且组成元素相同,C是无色气体,D的状态和其他物质不同,C转化为D的反应过程中有火星四射的现象,则物质D的化学式是_____;物质B的一种用途是_____;物质A→B的反应的文字表达式是_____。
下列图象能正确地表示其变化关系的是( )
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.加热等质量的氯酸钾
C.加热一定量的高锰酸钾固体
D.将水通电电解一段时间
下列实验操作中正确的是( )
A.收集H2 B.加热液体
C.氧气验满 D.取用粉末状药品
化学实验是进行科学探究的重要手段,请填写下列空格:
(1)装置一中试管A中气体的化学式为_____,试管B所对应的电源是_____(选填“正”或“负”)极.
(2)用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热至燃烧,然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内,观察现象.据此可知,物质燃烧的剧烈程度与_____有关
(3)用装置三所示的装置可测定空气中氧气的含量,该实验的原理是通过_____(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量,若测得空气中氧气的含量小于1/5,可能的原因_____(写一条)
对于下列事实的微观解释不正确的是( )
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的种类变多
B.一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
C.进入第二食堂能闻到饭香——分子在不断地运动
D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶——分子间的间隔变小
请从C、H、O、S、Cl、Na、Fe等7种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)硫酸钠中的阴离子_____;2个水分子______
(2)初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有根多,请写一个有二氧化碳参加的化合反应______。
(3)向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后,观察到有无色气泡产生,请写出符合该现象的一个化学方程式______。