题目内容
【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)元素周期表中碳元素信息如图所示,碳的原子序数是 __________
(2)C60这种物质是由________________(填“分子”或“原子”)构成。
(3)金刚石和石墨都是由碳元素形成的_____(“单质”或“化合物”)它们的物理性质______(相似”或“不同”)原因是______________。
(4)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是________________。
(5)炭可用于冶炼金属,焦炭和氧化铁在高温下反应的化学方程式为________________。
(6)倡导“低碳”生活,主要为了减少 _______________的排放量。
(7)为限制二氧化碳的排放,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为 ________________。
(8)煤的气化过程会产生物质A和B,A和B在一定条件下反应生成C和D,微观过程如下图所示.该反应中,B和C的质量比为____________。
【答案】6 分子 单质 不同 碳原子的排列方式不同 常温下碳的化学性质比较稳定 CO2 2CO2+6H2C2H4+4H2O 3:8
【解析】
(1).元素周期表中,碳的原子序数是6;
(2).C60是碳单质,是由分子构成的;
(3).金刚石和石墨都是由碳元素形成的单质;
金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同;
(4).常温下碳的化学性质比较稳定,所以使用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色;
(5).焦炭和氧化铁在高温下反应的化学方程式为
(6).倡导“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放量;
(7).二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯(C2H2)和水的反应方程式为2CO2+6H2C2H4+4H2O;
(8).由微观示意图可知该反应为,B是H2,C是CH4,故B和C的质量比为6:16=3:8。
【题目】某化学小组在老师的指导下对木炭还原氧化铜的实验进行探究,老师指出反应物之间的质量比不同可能会影响生成物的种类,在探究时,可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物;请你跟随老师的思路,探究碳还原氧化铜生成的气体(假设所有反应均充分进行,浓硫酸能吸水,是常见的气体干燥剂)。
(提出问题)碳还原氧化铜生成的气体是什么?
(作出猜想)猜想①:CO;猜想②:CO2;猜想③:CO2和CO的混合物。
(实验设计)装置如图所示:
方案一:从定性观察角度判断:
(1)实验时,A中出现___________________的现象。
(2)若猜想①成立,B、D处会出现的现象是____________(填序号)。
aB中变浑浊,D处能点燃 bB中变浑浊,D处不能点燃
cB中无明显实验现象,D处能点燃 dB中无明显实验现象,D处不能点燃
方案二:从定量计算角度判断:
测定表格中的四个数据:
反应前的质量 | 反应后的质量 | |
A(试管+固体) | m1 | m2 |
B+C(广口瓶+溶液) | m3 | m4 |
(3)若猜想②成立,则m4-m3_________m1-m2 (选填“>”“<”或“=”),此时A中发生反应的化学方程式为______________________。
(4)若猜想③成立,且8gCuO全部参与反应,则生成的气体混合物的质量取值范围是__________________。