题目内容
【题目】按照右图的生产流程可以制得氧化铁（铁红颜料）和硫酸钾． 
（1）写出铁与氧两种元素所形成化合物的化学式、、 ．
（2）沉淀池甲中反应后生成碳酸亚铁、硫酸铵、水和一种温室气体，写出该反应的化学方程式 ．
（3）该流程中加硫酸酸化的目的 ．
（4）在沉淀池乙中还要加入有机溶剂丙醇，其原因可能是 ．
（5）滤液X中含有KCl和（NH4）2SO4 ， 在农业上的用途是 ．
【答案】
（1）FeO；Fe2O3；Fe3O4
（2）FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+H2O+CO2↑
（3）是为了除去过多的NH4HCO3 ．
（4）K2SO4难溶于有机溶剂丙醇．
（5）用作复合肥．
【解析】解：（1）铁与氧两种元素所形成化合物有氧化亚铁、氧化铁和四氧化三铁，化学式分别是FeO、Fe2O3、Fe3O4 ． 故填：FeO；Fe2O3；Fe3O4 ． （2）沉淀池甲中反应后生成碳酸亚铁、硫酸铵、水和一种温室气体，该反应的化学方程式为：FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+H2O+CO2↑．
故填：FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+H2O+CO2↑．（3）该流程中加硫酸酸化的目的是为了除去过多的NH4HCO3 ．
故填：是为了除去过多的NH4HCO3 ． （4）在沉淀池乙中还要加入有机溶剂丙醇，其原因可能是K2SO4难溶于有机溶剂丙醇．
故填：K2SO4难溶于有机溶剂丙醇．（5）滤液X中含有KCl和（NH4）2SO4 ， 其中含有两种营养元素﹣﹣钾元素和氮元素，在农业上的用途是用作复合肥．
故填：用作复合肥．
【考点精析】认真审题，首先需要了解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式(注意：a、配平 b、条件 c、箭号)．
名校课堂系列答案【题目】某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究．如图1所示，小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸．一会儿发现忘记了滴加指示剂，因此，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究． 
（1）小组同学设计了以下实验方案：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读溶液的pH | pH7 | 稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应，且稀硫酸过量了． |
（2）写出该反应的化学方程式： ．
（3）同学们经过讨论一致认为，不用上述方法，用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应．于是分成甲、乙两组继续试验． 甲组实验：探究CuSO4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应．
【实验操作及现象】如图2，向a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象，再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀．
【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用CuSO4溶液（填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应．
乙组实验：探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应．
【实验操作及现象】如图3，向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象，再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀．
【实验结论】通过以上实验操作及现象，你认为用BaCl2溶液（填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应．理由是 ．
