右图装置可用于气体的收集.检验.除杂和体积的测量等.利用该装置.不能完成的实验是A．气体从a端通入.收集氧气B．瓶内装有澄清石灰水.检验氧气中是否混有二氧化碳C．瓶内装有适量水.除去氢气中混有的少量氯化氢气体D．在b端接量筒.瓶内装满水.测量气体的体积题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，利用该装置，不能完成的实验是

A．气体从a端通入，收集氧气

B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳

C．瓶内装有适量水，除去氢气中混有的少量氯化氢气体

D．在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积

试题分析：氧气密度大于空气，气体从a端通入，可以收集氧气；瓶内装有澄清石灰水，从a端通入，可以检验氧气中是否混有二氧化碳；瓶内装有适量水，气体从a端通入，可以除去氢气中混有的少量氯化氢气体；在a端接量筒，瓶内装满水，可以测量气体的体积。选D。
点评：多功能瓶的用途很多，只有灵活使用，可以在很多地方发挥作用。

练习册系列答案

寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案

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下列物质在空气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是

A．硫——淡蓝色火焰——化合反应	B．红磷——大量白雾——氧化反应
C．蜡烛——黄色火焰——分解反应	D．细铁丝——火星四射——化合反应

右图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略。参加反应的氧气为足量）。请回答下列问题：

（1）反应①的化学方程式为                           。
（2）反应③中二氧化锰的作用是       。
（3）物质④是由3g碳和6g氧气完全反应得到的气体（碳和氧气均无剩余），属于       （填序号）。
A．单质     B．化合物    C．混合物
（4）其中带点元素的化合价为      。
（5）写出反应②的化学方程式：                                   。

下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称：① ；②　　　　　　；
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式　　　　　　　　　　　　　；该装置中试管口略向下倾斜的原因是　　　　　　　　　　　　；
(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是　　　　，利用该装置还能收集的一种气是　　　　；
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是　　　　；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从　　　(填“a”或“b”)端管口通人。

(3分)右图是实验宣制取气体的常用装置。

(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。
(3)若采用C (气体由a口进入)收集到一种气体，请简述验证该气体的实验方法。

下列有关实验现象的描述不恰当的是 ( )

A．甲烷在空气中燃烧，发出蓝色火焰	B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C．细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体	D．木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳

（5分）实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。

A              B            C          D             E
（1）仪器a的名称是         。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为                    ，实验室制取并收集二氧化碳应选用的装置是         （填序号）。
（3）若用A装置制备氧气，该反应的化学方程式为         。
（4）实验室用E装置收集氧气并完成铁与氧气反应的实验，可以在没有收集满O₂时就从水槽中取出集气瓶，原因是                 。

现将下列两组物质加热，a表示mg氯酸钾，b表示mg氯酸钾并加入少量的二氧化锰，如图，其放出氧气的质量、速率和加热时间的关系表示正确的是（）

关于氧气说法正确的是

A．木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性

B．金属锈蚀,动物呼吸,白磷燃烧都是缓慢氧化

C．将铁丝放入氧气中,能剧烈燃烧,火星四射

D．氧气能使带火星的木条复燃

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