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只通过一步实验，能将氯化钙、盐酸、氢氧化钾三种溶液鉴别出来的试剂是（　　）
A．氯化钠溶液B．苛性钠溶液
C．碳酸钠溶液D．无色酚酞试液
A、将氯化钠加入三种物质中，都不会反应，没有现象，不能鉴别，故A错误，
B、氢氧化钠虽然会与盐酸反应，但是反应没有明显现象，不会与氯化钙和氢氧化钾反应，不能鉴别，故B错误，
C、碳酸钠和氯化钙反应会生成白色沉淀，与盐酸反应生成气体，与氢氧化钾不会反应，三种物质中的现象不同，可以鉴别，故C正确，
D、无色酚酞遇到氯化钙和盐酸都不会变色，现象相同，不能鉴别，故D错误，
故选C．
练习册系列答案
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29、只通过一步实验，能将氯化钙、盐酸、氢氧化钾三种溶液鉴别出来的试剂是（　　）
水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对此进行了实验探究．

提出猜想：
（1）只含一氧化碳、氢气．
（2）含一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气．
（3）只含二氧化碳、氢气和水蒸气．
（4）只含一氧化碳、二氧化碳和氢气．
查阅资料：
a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色． 
b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙混合物．
c．浓硫酸具强烈吸水性，常用作些气体干燥剂
实验过程：同学们设计了如图一所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．
（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出结论为混合气体中有
水蒸气和二氧化碳
水蒸气和二氧化碳
．B中变化方程为
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
（2）装置C中药品为
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
．
（3）E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是
氢气和一氧化碳
氢气和一氧化碳
，仪器H在实验中的目的是：
将一氧化碳转化为二氧化碳，防止一氧化碳污染空气
将一氧化碳转化为二氧化碳，防止一氧化碳污染空气
．
实验结论：猜想
（2）
（2）
正确．
实验反思：经过讨论，同学们将图一中装置C～H进行了简化，只用图二所示装置并自选必要试剂就能完成探究其中，干燥管中碱石灰作用为
除去混合气体中剩余的CO2和水蒸气
除去混合气体中剩余的CO2和水蒸气
烧杯上能观察到现象是
点燃气体时，烧杯内壁上有无色液滴生成
点燃气体时，烧杯内壁上有无色液滴生成
最后一步实验操作及现象是
将烧杯中迅速倒转过来，倒入少量澄清石灰水，振荡；实验现象：澄清石灰水变浑浊．
将烧杯中迅速倒转过来，倒入少量澄清石灰水，振荡；实验现象：澄清石灰水变浑浊．
．

水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对此进行了实验探究．

提出猜想：
（1）只含一氧化碳、氢气．
（2）含一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气．
（3）只含二氧化碳、氢气和水蒸气．
（4）只含一氧化碳、二氧化碳和氢气．
查阅资料：
a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．
b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙混合物．
c．浓硫酸具强烈吸水性，常用作些气体干燥剂
实验过程：同学们设计了如图一所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．
（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出结论为混合气体中有________．B中变化方程为________．
（2）装置C中药品为________．
（3）E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是________，仪器H在实验中的目的是：________．
实验结论：猜想________正确．
实验反思：经过讨论，同学们将图一中装置C～H进行了简化，只用图二所示装置并自选必要试剂就能完成探究其中，干燥管中碱石灰作用为________烧杯上能观察到现象是________最后一步实验操作及现象是________．
（2007?海淀区二模）只通过一步实验，能将氯化钙、盐酸、氢氧化钾三种溶液鉴别出来的试剂是（ ）

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