题目内容
某校化学兴趣小组对蜡烛原料的组成元素进行了如下探究,请你共同参与:
查阅资料得知:生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物;有机物都含有碳元素.
[提出问题]生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
[作出猜想]主要原料为有机物,猜想:①一定有________
元素;②可能还有氢元素和氧元素.
[实验设计]
实验内容 | 现象 | 结论 | |
实验(1) | 玻璃片上生成一些细小的水珠 | 说明原料中一定 存在________ (填元素符号) | |
实验(2) | ________ | 猜想①成立 |
解:[作出猜想]①由于有机物是含有碳元素的化合物.所以,蜡烛原料的组成一定有碳元素;
[实验设计]实验(1)由质量守恒定律可知,反应前后元素守恒,由于生成物中有水生成,说明原料中一定存在H;
实验(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清的石灰水来证明二氧化碳.所以,烧杯内壁附着有澄清的石灰水,现象是澄清石灰水变浑浊;由上可知,[实验设计]为:
[反思]由于蜡烛燃烧时与空气中的氧气反应,氧元素有可能来自与空气中的氧气.所以,实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在氧元素,因为氧元素有可能来自与空气中的氧气.
故答为:[作出猜想]①碳;[实验设计]见上表;[反思]氧,氧元素有可能来自与空气中的氧气.
分析:[作出猜想]①根据有机物的定义进行猜想;
[实验设计]根据质量守恒定律元素守恒,通过验证可燃物燃烧的生成物中含有水、二氧化碳,来证明可燃物中含有碳氢元素;
[反思]根据蜡烛燃烧时与空气中的氧气反应,分析蜡烛中氧元素的存在情况.
点评:根据质量守恒定律,学会判断可燃物中含有碳元素通常用内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方;而鉴定氢元素的方法为干而冷的烧杯罩在火焰上方,如果有水雾产生,则说明含有氢元素.
[实验设计]实验(1)由质量守恒定律可知,反应前后元素守恒,由于生成物中有水生成,说明原料中一定存在H;
实验(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清的石灰水来证明二氧化碳.所以,烧杯内壁附着有澄清的石灰水,现象是澄清石灰水变浑浊;由上可知,[实验设计]为:
实验内容 | 现象 | 结论 | |
实验(1) | H | ||
实验(2) | 澄清石灰水变浑浊 |
故答为:[作出猜想]①碳;[实验设计]见上表;[反思]氧,氧元素有可能来自与空气中的氧气.
分析:[作出猜想]①根据有机物的定义进行猜想;
[实验设计]根据质量守恒定律元素守恒,通过验证可燃物燃烧的生成物中含有水、二氧化碳,来证明可燃物中含有碳氢元素;
[反思]根据蜡烛燃烧时与空气中的氧气反应,分析蜡烛中氧元素的存在情况.
点评:根据质量守恒定律,学会判断可燃物中含有碳元素通常用内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方;而鉴定氢元素的方法为干而冷的烧杯罩在火焰上方,如果有水雾产生,则说明含有氢元素.
练习册系列答案
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(3)在实验过程中,观察到的主要现象是_______________,_________________。
(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的____。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是________。
(5)第六组学生用相同的实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有明显的偏差,其操作上的原 因可能是(要求回答出两种):_______________________,___________________。
[实验拓展](6)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶______,原因是_____________。
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[实验拓展](6)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶______,原因是_____________。