题目内容
【题目】某课外活动小组为测定铜锌合金中铜的质量分数,设计了下列实验:
①称取ag样品放入烧杯,滴入足量稀盐酸。
②取一张质量为bg的滤纸,制作并安装好过滤器。
③待①中反应充分后,过滤。
④取沉淀连同滤纸放在干燥器中干燥后,称量,质量为cg。
回答下列问题:
(1)称量样品时,应把样品放在托盘天平的____________盘里。
(2)过滤中发现滤液出现浑浊,应如何处理?______________________________。
(3)通过上述实验测得的铜的质量分数是__________________(用a、b、c表示)。
(4)老师指出,③、④之间缺少一个步骤,使实验结果偏大。该步骤操作是_________。
【答案】 左 更换滤纸,重新过滤 c-b/a *100% 洗涤沉淀
【解析】(1)根据基本操作的知识可知:称量样品时,应把样品放在托盘天平的左盘里;(2) 根据过滤操作的知识可知:当过滤中发现滤液出现浑浊时,应更换滤纸,再次重新过滤;(3) 根据实验的步骤和金属活动性顺序可知:cg是未反应的铜和滤纸的质量和。根据质量分数的计算方法可知:铜的质量分数是cb/a×100%;(4) 过滤完成后,滤纸上和剩余铜的表面有反应生成的氯化锌溶液的残留,因此③、④应加上洗涤沉淀这一步骤,以免实验结果偏大。
【题目】归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是( )
A.物质的性质决定用途 | B.化学与能源 |
①石墨具有导电性——可作为电极 ②CO具有可燃性——常用于炼铁 | ①石油炼制可得到汽油、柴油、航空煤油等 ②可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 |
C.物质的构成 | D.化学符号的意义 |
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷 | ①O2:一个氧分子 ②O2-:一个氧离子带两个单位负电荷 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】把一定质量的a、b、C、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中不正确的是
物质 | a | b | C | d |
反应前的质量(g) | 92.0 | 8.0 | 0 | 1.0 |
反应后的质量(g) | 95.6 | 1.2 | 3.2 | x |
A. c是反应的生成物 B. d可能是催化剂 C. b一定是化合物 D. 该反应属于化合反应
【题目】下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是( )
A | 化学与健康 | ①人体缺碘会引起甲状腺肿大 ②可用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 |
B | 化学与环境 | ①使用化石燃料不会对环境产生影响 ②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一 |
C | 化学与安全 | ①图书、档案着火,可用液态二氧化碳灭火 ②在室内放一盆水,可防止煤气中毒 |
D | 化学与生活 | ①用灼烧闻气味的方法能鉴别棉花和羊毛 ②生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】氨水和盐酸是常见的化学试剂,可将氨气(NH3)、氯化氢气体分别溶于水制得。
(1)小华为探究氨气溶于水中是否发生化学反应,设计并完成如下实验(填写表中空白):
实验操作 | 实验现象及结论 |
将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后,放入盛有干燥氨气的集气瓶中 | 无明显现象 |
__________________ | ________ |
(2)小明将滴有酚酞的稀氨水加热,观察到溶液红色变浅,原因可能是________________。
(3)小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热,溶液颜色无明显变化。为进一步研究,取稀盐酸分成2份:①未经加热;②加热煮沸一段时间后冷却。分别中和等量的氢氧化钠,消耗二者的质量,①>②,则稀盐酸经加热煮沸后浓度______(填“增大”“减小”或“不变”)。
【题目】不同物质的溶液的酸碱性不同,根据下表判断下列说法正确的是( )
盐酸 | 硫酸铜溶液 | 氯化钠溶液 | 水 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 | |
pH | <7 | <7 | =7 | =7 | >7 | >7 |
A. pH<7一定是酸的溶液 B. pH>7一定是碱的溶液
C. pH=7一定是盐的溶液 D. 盐的溶液可能显酸性、碱性或中性