题目内容
课堂上老师完成了碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的演示实验后，对浑浊液体过滤得到澄清滤液；接着师生对话如下表：
| 人 员 | 对 话 |
| 老 师 | 问：滤液里可能含有哪些溶质呢？ |
| 甲同学 | 答：可能是NaOH、Na2C03 |
| 乙同学 | 答：可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2 |
| 丙同学 | 答：可能是NaOH |
| 丁同学 | 答：可能是 |
(1)假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在上面表格中。并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中， |
| 自己的猜想成立 |
(2)你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？如有不合理的请说明理由。
。
(3)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中，滴入足量稀盐酸 | 没有气体产生 | 甲的猜想不成立 |
你认为甲同学得出此实验结论的理由是 。
(1) NaOH、Ca(OH)2 通入二氧化碳 溶液变浑浊
(2) 乙同学不合理,因为Na2CO3、Ca(OH)2会发生化学反应,不能同时存在
(3) 如有碳酸钠,加入足量稀盐酸会产生气体。（加入稀盐酸无气泡生成）
练习册系列答案
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（6分）课堂上老师完成了碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的演示实验后，对浑浊液体过滤得到澄清滤液；接着师生对话如下表：
(1)假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在上面表格中。并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明。
(2)你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？如有不合理的请说明理由。
。
(3)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：
你认为甲同学得出此实验结论的理由是 。
| 人 员 | 对 话 |
| 老 师 | 问：滤液里可能含有哪些溶质呢？ |
| 甲同学 | 答：可能是NaOH、Na2C03 |
| 乙同学 | 答：可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2 |
| 丙同学 | 答：可能是NaOH |
| 丁同学 | 答：可能是 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中， | | 自己的猜想成立 |
。
(3)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中，滴入足量稀盐酸 | 没有气体产生 | 甲的猜想不成立 |
课堂上老师完成了碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的演示实验后，对浑浊液体过滤得到澄清滤液；接着师生对话如下表：
| 人 员 | 对 话 |
| 老 师 | 问：滤液里可能含有哪些溶质呢？ |
| 甲同学 | 答：可能是NaOH、Na2CO3 |
| 乙同学 | 答：可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2 |
| 丙同学 | 答：可能是NaOH |
| 丁同学 | 答：可能是 |
面表格中。并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中， | | 自己的猜想成立 |
（3）甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中，滴入足量稀盐酸 | 没有气体产生 | 甲的猜想不成立 |
（4）若甲的猜想成立，则加入的Na2CO3与生成的NaOH之间的质量比为 （填写数值关系）。
课堂上老师完成了碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的演示实验后，对浑浊液体过滤得到澄清滤液；接着师生对话如下表：
| 人员 | 对话 |
| 老师 | 问：滤液里含有哪些溶质呢？ |
| 甲同学 | 答：可能是NaOH、Na2CO3 |
| 乙同学 | 答：可能是NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中， | 自己的猜想成立 |
______．
（3）甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中，滴入足量稀盐酸 | 没有气体产生 | 甲的猜想不成立 |