题目内容
下列有关金属的说法中正确的是
A.金属都是银白色、有金属光泽的固体
B.生产生活中大量使用的都是纯金属
C.金属通常具有良好的导电、导热性
D.合金的熔点一般比各成分金属更高
“坚决打好蓝天保卫战”。我县通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。
(1)为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是___(任选一项回答)。
(2)空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例____(用化学式表示)。
(3)你认为改善空气质量的措施正确的是_____。
a 推广使用新能源
b 加强企业排污管理
c 雾霾多发天气，实行私家车限号出行
请用化学用语回答下列问题:
（1）氖气____________________；
（2）3个硝酸根离子_________________；
（3）亚铁离子___________________；
（4）地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物___________________；
（5）标出二氧化硫中硫元素的化合价_________________。
下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称：a________________________________；
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的实验装置为_______________________________ ( 填序号)：
(3)实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2，用B作为发生装置。
①发生反应的化学方程式为________________________________；
②反应一段时间后，观察不到气泡产生，发现固体还有剩余，小明认为是盐酸已经完全反应或固体中已经没有碳酸钙。针对自己的猜想，小明进行如下探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。
探究一：将液体倒出，向其中加入镁条，有气泡冒出，说明________________________________；
探究二：向剩余固体加入少量5%的稀盐酸，有气泡冒出，说明________________________________；
总结上述探究实验，可得出影响反应能否进行的因素之一是________________________________。
如图所示进行实验，①通入O2，点燃酒精灯，一段时间后，a中无明显现象，b中红磷燃烧：②立即改通N2，燃烧的红磷熄灭。下列叙述中错误的是
A.实验①说明可燃物燃烧需要氧气
B.实验②说明N2不支持燃烧
C.实验②可以改用CO2进行实验
D.实验①②对照可得出可燃物燃烧的条件
某化学兴趣小组本着“在游戏中学习,在学习中成长”的理念，开发了一款名为“化学跑得快”的纸牌游戏。 游戏规则是:每张牌对应一种物质， 按顺序抽完牌，上家出牌后，下家所出牌中的物质能与上家所出牌中的物质反应，或者能由上家所出牌中的物质转化而来。下图是某五位同学出的牌，请根据游戏规则回答:
（1）写出下列反应的化学方程式①___________________________，④___________________________。
（2）以上四个反应中，反应前后各种元素的化合价均无变化的是___________________________（填序号）。
（3）甲、乙、丙、丁、戊的组成元素的共同特点是___________________________。
艾草中含有黄酮素（ C15H10O2） ,具有很高的药用价值。关于黄酮素的说法正确的是
A.是氧化物
B.由27个原子构成
C.黄酮素里氧元素的质量分数最小
D.碳、氢、氧三种原子数比为15:10: 2
洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：
下列说法正确的是（ ）
A. 该反应是分解反应
B. 有毒气体是Cl2
C. 反应前后元素化合价不变
D. 84消毒液、洁厕灵能混合使用
乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰,常用于切割和焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时还生成一种白色固体。
（提出问题）白色固体是什么物质？
（做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CaO； 猜想二：CaCO3； 猜想三：_____。
他的依据是_____。
（交流反思）经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：_____。
（进行实验）
（一）取少量白色固体于试管中，滴加稀盐酸，没有观察到_____ ，证明猜想二不成立。
（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，滴加_____ ，溶液变红色，证明猜想三成立。
结论：白色固体是_____。写出碳化钙与水反应的化学方程式：_____。
