题目内容

如图所示，小红同学用足量的锌粒与稀硫酸反应制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫酸可加。若从长颈漏斗中加入适量的下列试剂，且不影响生成氢气的量，你认为不合适的是

A.碳酸钠溶液

B.氯化钾溶液

C.氯化钡溶液

D.食盐水

练习册系列答案
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实验是进行科学探究的重要方式，请据图回答问题：

（1）A实验玻璃管②中产生的气体是_________________。

（2）B实验如果实验数据小于 21%，可能原因是_________________（答出一条即可）。

（3）C实验中加植物油的目的是_________________。

（4）图D中喷水的紫色纸花放到二氧化碳气体中，纸花变红，说明_________________。

（5）图E膜法淡化海水时，右侧海水的溶质质量分数_________________ (填“变大”“变小”或“不变”)。

（6）图F玻璃棒的作用是_________________。

根据下列装置图，回答有关问题。

（1）仪器①的名称是_______。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的发生装置应选_______（填装置序号），化学方程式为_______；若在F装置中装满水，用排水法来收集氧气，则氧气应从_______（填“a”或“b”）端进入。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______，收集二氧化碳用D装置的原因_______；图G是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与A装置比较，除了废物利用的优点外，请另写一个优点_______。

（4）氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。

（阅读资料）

①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；

②钙遇水立即发生剧烈反应，生成氢氧化钙和氢气；

③氢化钙要密封保存，遇水反应，生成氢氧化钙和氢气。

（氢化钙的制备）

氢化钙通常用氢气与钙加热制得，某化学兴趣小组设计的制取装置如下图所示（固定装置省略）。

回答下列问题：

①装置B的作用是_______；

②钙与水反应的化学方程式为_______，属于基本反应类型中的_______反应。

“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是

A. 开发新能源汽车 B. 合理使用农药和化肥

C. 自带购物篮购物 D. 使用一次性木筷

某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验。（已知：白磷的着火点为40℃）

实验装置

实验步骤及现象

步骤Ⅰ．检查装置的气密性，气密性良好。

步骤Ⅱ．将盛有足量白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧

步骤Ⅲ．向A瓶中加满80℃热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。

步骤Ⅳ．打开K1、K2，从a口向A瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL，观察到A瓶中的白磷燃烧

（1） 通过步骤________可知可燃物燃烧的条件之一是要有氧气。

（2） 将装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到________，说明空气中氧气的体积约占1/5。若该实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5，原因可能 是________。

化学学习让我们有很多收获，下列归纳总结正确的一组是（ ）

A健康知识

B化学常识

①碘、锌、硒是人体必需的微量无素

②油脂、糖类、蛋白质都能为人体提供能量

①农药本身有毒，应该禁止施用农药

②短期冰冻的猪肉不会对人体健康造成危害

C化学材料

D环境保护

①使用了食品添加剂的食品对人体有害

②回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一

①燃煤脱硫有利于减少酸雨的发生

②工业废气不用处理就能排放

A.A B.B C.C D.D

中学生要有一定的安全知识，下列说法错误的是（ ）

A.夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查

B.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸

C.图书、档案起火，可用液态二氧化碳灭火器灭火

D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁跑离着火区域

下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述不正确的是

A.干冰可用于人工降雨，一氧化碳可用作燃料

B.一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒

C.一氧化碳、二氧化碳均易溶于水

D.一氧化碳、二氧化碳性质差异大的原因是分子构成不同

下列实验方案设计合理的是______

选项

实验目的

实验方案

A

除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠

加过量的氢氧化钙溶液后过滤

B

除去氧化钙中少量碳酸钙

加适量的稀盐酸

C

鉴别硝酸钾和氯化铵固体

取样，分别与熟石灰混合研磨

D

鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

______

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