题目内容
(4分)CO2与我们息息相关。
(1)大气中CO2的含量不断上升,从而使全球变暖,这种现象叫 。
(2)科技人员正在研究用碳酸水浇灌温室大棚中的植物。这种方法除了有助于提升大棚温度外还有哪些优点?(答2点)
(3)问题(1)和(2)教会我们如何科学的看待事物。(答1点)
(1)大气中CO2的含量不断上升,从而使全球变暖,这种现象叫 。
(2)科技人员正在研究用碳酸水浇灌温室大棚中的植物。这种方法除了有助于提升大棚温度外还有哪些优点?(答2点)
(3)问题(1)和(2)教会我们如何科学的看待事物。(答1点)
(1)温室效应(1分)
(2)碳酸水分解会增加大棚内CO2含量促进植物光合作用。(1分)
调节土壤pH,对于碱性土壤,碳酸水通过中和反应可以减小土壤碱性。(1分)(﹡对于酸性土壤,碳酸短时间会分解掉,所以不必担心碳酸水增加土壤酸性)
(3)事物具有两面性。(评分核心词:两面性。学生从“物”的角度回答“CO2既有有害的一面又有有利的一面”或学生从“事”的角度回答“温室效应在地球这个大环境里是有害的,在大棚这个小环境里是有利的”均可)(1分)
(2)碳酸水分解会增加大棚内CO2含量促进植物光合作用。(1分)
调节土壤pH,对于碱性土壤,碳酸水通过中和反应可以减小土壤碱性。(1分)(﹡对于酸性土壤,碳酸短时间会分解掉,所以不必担心碳酸水增加土壤酸性)
(3)事物具有两面性。(评分核心词:两面性。学生从“物”的角度回答“CO2既有有害的一面又有有利的一面”或学生从“事”的角度回答“温室效应在地球这个大环境里是有害的,在大棚这个小环境里是有利的”均可)(1分)
(1)二氧化碳具有温室效应,大气中CO2的含量上升可以使全球变暖;
(2)二氧化碳可以促进植物的光合作用的进行,促进植物的生长等;
(3)CO2既有有害的一面又有有利的一面,事物都具有两面性。
(2)二氧化碳可以促进植物的光合作用的进行,促进植物的生长等;
(3)CO2既有有害的一面又有有利的一面,事物都具有两面性。
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