题目内容
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)图D中m的值为_____,该粒子在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(2)图中共有_____种元素。
(3)图中属于阳离子的是_____(填离子符号)。
(4)图C表示某元素的粒子,该元素在元素周期表中位于第_____周期,它的化学性质与下列元素中的_____(填序号)化学性质相似。
①N ②O ③F ④Ar
【答案】17 得到 4 Na+ 三 ②
【解析】
A表示氢原子、B表示钠离子、C表示硫原子、D表示氯原子、E表示硫离子。
(1)图D表示氯原子,质子数=核外电子数,m=2+8+7=17,m的值为17,氯原子最外层电子数为7,在化学反应中易得到电子。
(2)图中共有氢、钠、硫、氯4种元素。
(3)图中属于阳离子的是B钠离子:Na+;
(4)图C表示硫原子,核外有3个电子层,硫元素在元素周期表中位于第三周期,最外层有6个电子,它的化学性质与下列元素中化学性质相似的是:
①N原子结构示意图: ,最外层5个电子;
②O原子结构示意图: ,最外层6个电子;
③F原子结构示意图: ,最外层7个电子;
④Ar原子结构示意图:,最外层8个电子;
最外层电子数相等,化学性质相似;故选:②。
【题目】小王用图A所示装置对二氧化碳的灭火实验进行探究,观察到的现象是_____。实验的结论是_____
(提出问题)二氧化碳能否支持燃烧?
(猜想假设)镁能在二氧化碳中燃烧。
(查阅资料)①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体。
②MgO+2HCl=MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
(实验探究)①图中镁带剧烈燃烧,冒白烟,有黑色固体生成,并放出大量的热。
②为检验生成物的成分,做如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论和化学方程式 |
向放有生成物的广口瓶中加入过量稀盐酸,充分反应后过滤,在滤纸上留有黑色固体 | ||
Ⅰ:将黑色固体收集、洗涤、干燥后,点燃,在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯 | a:黑色固体燃烧,烧杯内壁出现白色浑浊 | b:黑色固体是_____;反应的化学方程式是: _____、_____ |
Ⅱ:取少量滤液于试管中,逐滴加入氢氧化钠溶液 | c:开始_____,后有白色沉淀产生 | d:白烟的成分是_____ |
(反思提高)实验室中某些活泼金属引起的着火,不能用二氧化碳灭火,应用细沙灭火。