题目内容
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____,b_____,装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____。
(2)在装置A到E 中用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____ (填序号)收集装置是_____,反应的符号表达式:_____。
该反应中二氧化锰是_____,下列关于它的说法正确的是_____。
A 催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变
B 催化剂只能加快化学反应的速度
C 催化剂在化学反应中起催化作用
D 催化剂不能增加生成物的质量
(3)若用高锰酸钾制取氧气并用E装置收集。反应的文字表达式_____,验满方法为_____。
(4)若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气,反应的符号表达式为_____,该反应的基本反应类型是_____。
(5)实验室也可以用图F所示的装置收集氧气。如果装置中是空气,则氧气从_____进入;如果装置中装满了水,则氧气从_____进入。(填字母)。
【答案】长颈漏斗 铁架台 防止水倒流而炸裂试管 B C或E H2O2H2O+O2 催化剂 CD 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气; 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满 KClO3KCl+O2 分解反应 d e
【解析】
(1)仪器a是长颈漏斗,b是铁架台;装置A中试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流而炸裂试管;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气属于固液常温型,选择装置B来制取,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气反应的符号表达式:H2O2H2O+O2;;催化剂能改变(有的是加快、有的是减慢)化学反应的速率,而本身的质量与化学性质在反应前后不变,也不能增加生成物的量;故选CD。
(3)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气具有助燃性,用向上排空气法收集氧气时的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;
(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为KClO3KCl+O2该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;
(5)氧气的密度比空气大,如果装置中是空气,则氧气从长管进入;氧气的密度比水小,所以如果装置中装满了水,则氧气从短管进入;故填d、e。
【题目】填写化学用语
地壳中含量最多的金属元素 | 两个氯原子 | 三个钠离子 | 画铝原子的结构示意图 |
_____ | _____ | _____ | _____ |
木炭燃烧的文字表达式_____ | 产生刺激性气味气体反应的符号表达式_____ | ||
2Mg2+中前面的“2”表示_____,右上角的“2”表示_____ | |||
若“”表示一个氮原子,则“”表示_____(填化学符号);“”表示_____(填化学符号) |
【题目】新能源的开发和利用是人类社会可持续发展的重要课题。氢、氧燃料电池是一种新型能源,所用的氧气从空气中获得的方法是______。空气中的氧气按体积计算,大约是空气总体积的。氢气可用天然气制取,这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳,为了证明混合气体中H2、CO2、CO三种气体都存在,一化学实验小组设计以下实验。
(阅读提示)
①实验前,装置内的空气已排尽。
②实验过程中的尾气已处理。
③无水硫酸铜是白色粉末,吸水后变蓝。
请回答下列问题。
(1)A装置的作用是______。
(2)C装置中的实验现象是______。
(3)E装置中盛放的试剂应该是______,该装置中发生反应的化学方程式为______。
(4)证明氢气存在的实验现象是______。
(5)另一小组同学利用上述实验装置(把其中的E装置换成装有碱石灰的干燥管),仿照上述实验过程,通过定量的方法确定一氧化碳存在,记录实验数据如下:
(注:反应生成的水蒸气被D装置完全吸收,不考虑其他水蒸气对实验结果的影响)
实验前C装置玻璃管内固体总质量/g | m1 |
实验后C装置玻璃管内固体总质量/g | m2 |
实验前D装置总质量/g | n1 |
实验后D装置总质量/g | n2 |
利用如表数据,计算出能证明CO存在的质量关系是______。(用m1、m2、n1、n2表示)