题目内容

下列对于宏观现象的微观解释错误的是

A.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小

B.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同

C.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动

D.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为分子受热膨胀变大

练习册系列答案
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某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为

A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定

压力是一种非电量的物理量，它可以用指针式气体压力表来测量，也可以用压力传感器把压力转换成电量，用数字电压表测量和监控。气体压力传感器可用于检测气压变化，并以数字、曲线等多种形式显示出来。图l为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量红磷伸入集气瓶并立即塞紧橡皮塞。集气瓶内气压一时间关系如图2所示。

（1）写出图1中发生反应的化学方程式_____

（2）图1集气瓶中红磷燃烧的现象是什么？_____

（3）图2中BC段气压突然增大的原因是什么？_____

（4）图2中CD段压强减少原理是什么？_____

（5）该实验得出的结论是什么？_____

在影片“流浪地球”中，地球被木星捕获，在即将毁灭的时刻，人类点燃了木星大气中的氢气，从而产生推动力，拯救了地球。

（1）写出人类点燃氢气依据的化学方程式___________。

（2）写图中出标号m仪器的名称___________

（3）利用装置B可以制取氧气，其反应原理为___________，利用装置___________收集二氧化碳。

（4）图H为启普发生器，利用此装置也可以制取氢气，该装置的优点与装置C相同，则其优点是___________。

下列有关实验现象描述不正确的是

A.细铁丝在空气中剧烈燃烧 B.蜡烛逐渐熄灭

C.铝片上有划痕 D.冷却后粗铜丝b端略上升

某固体粉末由Mg、MgO、Mg（OH）2中的一种或几种组成。某科学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图所示的装置（固定装置省略）。

（信息资料）本实验条件下，氢气密度为0.09g/L。

（实验过程）

步骤Ⅰ：检查装置气密性，装入药品并连接仪器。

步骤Ⅱ：倾斜Y形管，使样品充分反应，测的生成气体的体积为556mL。

步骤Ⅲ：拆下装置，往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液，至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后，称得沉淀质量为2.90g。

（回答问题）

（1）用冷水浴的原因是_____。

（2）为使样品完全反应的正确操作是_____（填标号）。

A硫酸溶液转移到样品中 B样品转移到硫酸溶液中

（3）根据实验结果通过步骤Ⅲ计算，样品中镁元素的总质量为_____。

（反思）

（4）该化学小组同学经过讨论得出以下结论，正确的是_____（填标号）。

A利用该实验方案，能计算出样品中各物质的质量

B实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量，确保样品完全反应

婴幼儿摄入锌不足会引起食欲不振、发育不良等多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）口服溶液（“蓝瓶装”）来补锌（如图）。下列有关该药品的说法中，不正确的是（　　）

A.葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成

B.“蓝瓶装”溶液呈现蓝色，可能含有铜离子

C.葡萄糖酸锌中的Zn属于人体的微量元素

D.该溶液在保质期内长时间放置后不会分层

以下是根据--些反应事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是（）

序号

反应事实

影响化学反应的因素

A

加热氯酸钾至熔化才有氧气放出，加入二氧化锰稍加热就放出氧气

催化剂

B

铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧

反应物浓度

C

用酒精灯加热小煤块不能被点燃，小木块能被点燃

着火点

D

铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中能燃烧

反应物种类

A.A B.B C.C D.D

下列关于氧气的说法正确的是

A. 氧气具有可燃性，可以支持燃烧

B. 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C. 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气

D. 氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应

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