题目内容
【题目】某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。
(1)实验①和实验②都会出现的现象是_____。出现不同的现象是_____。
(2)请从微观的角度解释产生上述现象快慢不同的原因是_____。
(3)由此得到的实验结论是:①_____,②_____。
(4)如图是课本上研究分子运动的实验,该小组设计的实验设计和课本实验相比的优点是_____。
【答案】溶液变红色 C中先变红色 D中温度比A中温度高,氨分子运动的更快 分子是不断运动的 温度越高分子运动的越快 节约药品,更环保
【解析】
(1)实验①和实验②都会出现的现象是溶液变红色,出现不同的现象是C中先变红色;
(2)产生上述现象快慢不同的原因是D中温度比A中温度高,氨分子运动的更快;
(3)由此得到的实验结论是:分子是不断运动的,温度越高分子运动的越快;
(4)该小组设计的实验设计和课本实验相比的优点是节约药品,更环保。
【题目】下图为实验室制取某些气体的装置示意图,请按要求回答有关问题:
(1)装置中仪器①的名称为_____。
(2)若小明选择装置B制取氧气,则相关的文字表达式式为_____;
若用装置F收集氧气,则观察到_____时,开始收集氧气。实验结束时,应先___,后_____,目的是____。
(3)若以加热高锰酸钾的方法制取氧气,则应需将装置B进行如何改进_____
(4)用图C装置来收集氧气,气体应从____(填“c”或“d”)端通入;若瓶中装满水,则气体应从_____(填“c”或“d”)端通入。
(5)通常情况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室可用浓氨水和生石灰固体常温反应制得,则制取并收集氨气装置的接口连接顺序为_____→f。上述实验中,E装置的作用是_____。
(6)探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如表:
氧气体积分数(%) | 30 | 40 | 60 | 70 |
带火星的木条 | 不变 | 稍亮 | 复燃 | 复燃 |
在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图所示),用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象为_______。