题目内容

【题目】以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如图,下列有关该流程的说法不正确的是

A. X的化学式为N2

B. 分离空气的过程是物理变化

C. 转化过程中发生了分解反应

D. 合成过程中消耗NH3和CO2的质量比为17︰22

【答案】C

【解析】

A、根据质量守恒定律,X中必含有氮元素,因X中从空气中分离出来,故X为氮气,化学式为N2,选项正确;B、分离空气的过程没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;C、由流程图可知,氮气和氢气反应生成了氨气,属于化合反应,选项错误;D、由流程图可知,氨气、二氧化碳反应生成了尿素和水,化学方程式为CO2+2NH3=H2O+CO(NH2)2,故合成过程中消耗NH3CO2的质量比=2×17:44=17:22,选项正确。故本题选C。

练习册系列答案
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【题目】如图是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明,可推测碳酸氢铵具有的性质有_______(填字母)。

A.易溶于水 B.受热易分解

某同学提出疑问“这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的质量分数是多少?”

带着这些问题,该同学进入实验室完成了下列实验。

(查找资料)

①碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3

②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2

③氨气溶于水形成氨水

(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:

①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_____

②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、B装置,加热,观察到B中的现象是________

③再取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是__________

④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学表达式是_______

(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入10g化肥样品,加热至A中固体完全消失。称量装置D的质量如表 (各装置对气体吸收是完全的) :

实验前D装置的质量

150.0g

实验后D装置的质量

151.7g

⑤由此分析得知:反应中产生氨气的质量为__________g。

⑥通过反应的化学表达式可知:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥中氮元素的质量分数为__________(结果保留到0.1%)。

⑦此化肥中碳酸氢铵的质量分数为__________(结果保留到0.1%)。

【题目】乙醇(C2H6O)俗称酒精,它在点燃的条件下能与氧气发生燃烧反应,但在其他条件下能与 氧气发生其他类型的化学反应。现对乙醇与氧气的反应进行探究,请你参与下列活动。

(探究活动一) 同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯外焰上灼烧,发现表面变黑,趁热插入无水乙醇中,铜丝很 快变为红色,并闻到刺激性气味。重复上述操作多次,得到 A 溶液;经称量,实验前后铜丝质量不变。

(1)铜丝灼烧后生成的黑色物质是_________。(写化学式)

(2)灼烧后的热铜丝除了给反应加热外,还起到给反应提供________元素的作用。

(3)科学证明,铜在该反应前后质量和_________不变,是该反应的催化剂。

(提出问题)生成的激性气味的气体是什么气体?

(猜想与假设)同学们提出刺激性气味的气体可能是: 猜想一:SO2 猜想二:CO2 猜想三:醋酸(C2H4O2

(讨论与结论)

小吴同学根据“反应前后元素种类不变”认为猜想一错误,理由是________。 小李同学认为猜想二错误,理由是_________。 小张同学认为猜想三可能正确,原因是醋酸具有挥发性,并有刺激性气味。

(探究活动二)

取少量 A 溶液,滴入适量的_________试液,液体颜色_________,则猜想三错误。

(讨论与结论)

老师提示,这种刺激性气味的气体来源于易挥发的乙醛,其相对分子质量为 44,且含有 C、H、O 三种 元素(它们的质量比为 6:1:4),由此可推知乙醛的化学式为_________

(拓展活动)同学们再取少量 A 溶液,加少量无水硫酸铜后变蓝色,说明反应还有水生成。请写出乙 醇与氧气反应的文字表达式:_________

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