题目内容
欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习。?
（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：?
由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与 和 等发生反应的过程?
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 （填字母序号）。 ?
A.防止铁制品锈蚀 B.回收利用废旧铁制品 C.任意开采铁矿石 ?
（3） 通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式 。
（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：?
| 调查内容 | 掉漆的自行车 | 露天堆放的钢筋 | 洗净并擦干的菜刀 | 镀铬的铁质水龙头 |
| 铁制品锈蚀情况 | 长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹 | 时间长了钢筋表面出现锈层 | 菜刀放置较长时间也不生锈 | 龙头较长时间不生锈 |
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 （填字母序号）。 ?
A.防止铁制品锈蚀 B.回收利用废旧铁制品 C.任意开采铁矿石 ?
（3） 通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式 。
(1)铁生锈实际上是铁与 氧气 和 水 等发生反应的过程。 ?
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 A、B （填字母序号）。
（3）请写出该反应的化学方程式：略
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 A、B （填字母序号）。
（3）请写出该反应的化学方程式：略
：（1）铁在有水和氧气并存时易生锈，所以本题答案为：水，氧气；
（2）保护金属资源可以从防锈、回收废旧金属制品和合理开采矿产做起，所以本题答案为：AB；
（3）铁能与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜，所以本题答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，置换．
（2）保护金属资源可以从防锈、回收废旧金属制品和合理开采矿产做起，所以本题答案为：AB；
（3）铁能与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜，所以本题答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，置换．
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