题目内容

“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为                    。某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究。他们进行了以下实验:

编号

实验

现象

往盛有5 mL 5 % H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,

木条不复燃

往盛有5 mL 5 % H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,

木条复燃

问题:

(1)    设计实验①的目的是                            

(2)    如果要证明MnO2是否是上述反应的催化剂,还需要检验___________。

研究小组还展开了催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响的思考与探究:

他做了这样一组实验:每次均用30 mL 10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末作催化剂,测定各次收集到500 mL氧气时所用的时间,结果如下(其他实验条件均相同):

    实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

    MnO2粉末用量(g)

O.1

0.2

0.3

0.4

0.5

O.6

0.7

0.8

O.9

1.O

    所用时间(s)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

问题:

(4)请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响?如果有,是怎样影响的呢?答:                                                。

练习册系列答案
相关题目
实验室常用下列装置来制取气体:

(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号).文字表式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;二氧化锰起
催化
催化
作用,用高锰酸钾来制取氧气时,可选用的收集装置是
C或E
C或E
(填序号) 文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

在管口放置一小团棉花的作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是
装置漏气
装置漏气
;上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的原因是
未等气泡连续、均匀冒出就立即收集(合理均可)
未等气泡连续、均匀冒出就立即收集(合理均可)
;实验结束后先
将导管移出水槽
将导管移出水槽
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
防止
水倒吸引起试管炸裂
水倒吸引起试管炸裂

(2)用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大
验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,则收集满了
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,则收集满了

(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体.甲烷是一种无色无味.密度比空气小.极难溶于水的气体,则制取并收集甲烷,应该从图中选择的发生装置是
A
A
(填序号),收集装置是
C或D
C或D
(填序号).
(4)若用F装置进行排水法收集氧气,气体从
b
b
端进入.
(5)若要控制双氧水制氧气的速率,可以将装置B作如下改进
将长颈漏斗换为分液漏斗
将长颈漏斗换为分液漏斗

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