题目内容

为了探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应，河南省实验中学化学兴趣小组进行了如甲所示实验；并利用了数字化实验手段进行了探究：在用排空气法收集到的二氧化碳集气瓶内加入足量氢氧化钠溶液，通过压强传感器和数据采集器得到的图象如乙所示。

（1）实验甲装置A中发生反应的化学方程式为_____。

（2）甲所示装置B中的实验现象是什么_____？

（3）乙中图示曲线总体趋势为数据逐渐减小，其中的道理是什么_____？

练习册系列答案
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当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。我市公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车，这种公交车是以天然气为主要燃料。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。

请根据示意图回答下列问题：

（1）在上述反应中，分子分解成原子，___________（填“分子”“原子”之一）重新组合成新的分子。

（2）上述反应的产物C、D中，与CO组成元素相同的是_________（填序号），属于氧化物的是_______________。

（3）写出上述反应的化学方程式：_________________________________________。

某化学兴趣小组研究一包久置的双吸剂的组成，初步研究得知其一定含有Fe、CaCO3和CaO或Ca(OH)2。可能含有Fe2O3。为进一步确定组成，他们取3g样品研碎，用磁铁充分吸引，得到剩余固体2.6g,按照下图流程进行定量实验：

(1)操作一、操作二都相同，该操作是______，使用玻璃棒是为了防止_____。

(2)溶液A中加入碳酸钠溶液发生的反应方程式为_____，判断加入的碳酸钠溶液是否过量的方法____。

(3)确定固体E是否洗涤干净的方法是_____。

(4)经计算固体C的质量，得出______(填“是”或“否”)含有Fe2O3。

了解物质的组成和结构，有助于认识物质的性质和变化。

（1）如图为锶(Sr)元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图。

①锶元素处于第_____________________________周期，x=______________________________；

②在化学反应中锶原子易_________________________(填 “得到”或“失去”)电子，形成___________________________(填粒子符号)。.

（2）“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。

①由图1可知该化学反应的微观实质是________________________；在反应中，生成的乙、丙两物质的分子个数比为______________________。

②图2是将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合过程中的微观变化情况。烧杯中发生反应的化学方程式:_____________________；已知在化学反应中有元素化合价升高的物质被氧化，有元素化合价降低的物质被还原则上述反应中氧化剂是______________________。

纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是

A. 纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁

B. 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同

C. 有些物质燃烧时温度不需要达到着火点

D. 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一

某同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。

（1）写出A装置中发生反应的化学方程式____________。

（2）注射器加入液体后，加热C处红磷。通过B、C处实验现象，可得出的结论是什么____________？

现有2.84 g双氢青蒿素燃烧生成6.6 gCO2和2.16 gH2O，则双氢青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为

A. 5∶62 B. 63∶5 C. 5∶36 D. 5∶37

根据如图所示的实验装置回答问题：

（1）仪器①的名称为_____。

（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____

（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是_____，能用装置C收集该气体的原因是_____；向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_____。

（4） 一种洗气装置如图F所示，为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导管口通入

A~G为初中化学常见的物质，它们之间的转换关系如图所示(只略去反应①的部分产物).其中A为一种无色液体，B是紫红色金属；D、F为黑色固体.

(1)E的化学式为________________；

(2)反应①的化学方程式为______________；其反应类型为______________；反应②的化学方程式为______________。

(3)写出G物质的一种用途______________。

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