题目内容

下列物质在应用中，只应用其化学性质的是（　　）

A. 将活性炭放入冰箱中除去异味

B. 用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活

C. 用二氧化碳灭火

D. 用一氧化碳来冶炼生铁

练习册系列答案
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一定温度下，在下列流程图中，固体X与气体Y反应，生成气态产物．当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成X和Y．利用上述反应原理和装置，对含杂质的固体Co进行提纯（杂质不参加反应），发生的化学反应为：Co（固）+2HCl（气）CoCl2（气）+H2（气）．下列说法不正确的是（　　）

A. 反应容器1中的固体是不纯净的Co，反应容器2中的固体是纯净的Co

B. 固体X从反应容器1到反应容器2的变化过程为物理变化

C. 反应容器1中的温度为900℃，反应容器2的温度是600℃

D. 气体Y是H2，在整个流程中可循环使用

如图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签，检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种物质。小明仔细阅读后，结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质。下面小明的推测中合理的是（　　）

A. 修正液是纯净物

B. 修正液的成分对纸张具有腐蚀性

C. 修正液的某种物质易挥发、易燃烧

D. 修正液中含有的化学物质无毒，可以食用少许

推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是

A. 稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体

B. 单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质

C. 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼

D. 酸能跟碱反应生成盐和水，能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸

下列实验现象描述不正确的是（　　）

A. 氢氧化钠固体放置于空气中：表面潮湿并逐渐溶解

B. 高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液

C. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变红色

D. 硫酸铜溶液中加入烧碱溶液：有蓝色沉淀生成

结合下列实验装置回答有关问题；

（1）写出图中标有字母a的仪器名称：_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____；化学方程式为_____，可用_____法收集氧气。

（3）若选择装置B来制取氧气，先向锥形瓶里加入_____，再通过长颈漏斗添加_____。

（4）若用装置E收集氧气，则氧气应从_____（选填“①”或“②”）端进入，检验氧气否收集满的方法是_____。

（5）制得的氧气用来完成如图G所示的实验集气瓶底部放少量水的目的_____。写出反应的化学方程式：_____。

（6）实验室常用装置C代替装置B制取二氧化碳气体。装置C的优点是_____。

（7）若一氧化碳中混有少量二氧化碳，选择装置D除去杂质时，装置D中盛放的试剂是_____。

清明长假期间，杨明和同学去郊外旅游．

（1）山中泉水清冽甘美，判断泉水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）；

（2）杨明饮用泉水时，发现里面有树叶，应该用_____操作除去；用肥皂水洗手时，发现泡沫较少，则此水是_____（填“硬水”或“软水”）；

（3）为防止景区的水被污染，附近农业生产时要合理使用化肥，氯化铵属于_____肥（填“氮”“磷”或“钾”），不能和草木灰（主要成分是碳酸钾，水溶液为碱性）混合使用，因为_____；

（4）杨明将泉水烧开，加热时，往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生浓烟．说明物质充分燃烧需要与_____充分接触．

（5）大家发现某铁栅栏锈迹斑斑，认为可用稀盐酸除去金属表面的锈，试写出利用稀盐酸除去铁锈（主要成分是氧化铁）的化学方程式_____；

（6）午餐时雪饼包中发现有生石灰做的食品干燥剂，这是因为_____（用方程式表示）．

生活中的下列物质，不属于溶液的是（　　）

A. 蔗糖水 B. 蒸馏水 C. 食盐水 D. 矿泉水

将一定量铝粉和氧化铜混合加热，反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3．反应结束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后，将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中，能说明氧化铜没有完全反应的是（　　）

A. 加入稀硫酸后，有气泡生成

B. 加入稀硫酸后，没有气泡生成

C. 加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质

D. 插入溶液中的铁片表面有红色物质析出

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