题目内容
【题目】【2016年湖北省荆门市】下列与氧气有关的说法中,正确的是( )
A.氧气能支持燃烧,可用作燃料
B.鱼能在水中生存,是因为氧气易溶于水
C.磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾
D.实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口应塞一团棉花
【答案】D
【解析】A、氧气能支持燃烧,可用作助燃剂,不具有可燃性,不能用作燃料,错误;B、鱼能在水中生存,是因为水中溶有一定量的氧气,氧气能供给呼吸,不能据此判断氧气的溶解性错误;C、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,错误;D、实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口应塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,正确。
【题目】小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户,去年购买的化肥,由于外包装上的字迹看不清,只记得是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种,张大爷正为此烦恼.
(1)小明利用学过的化学知识,设计如下实验方案帮助他鉴别化肥:
【实验步骤】取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.
【实验现象】嗅到氨味.
【实验结论】小明由上述实验推断该化肥不是 .
(2)小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:
【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.
【收集资料】氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持仪器省略).
1据现象: ,
实验后生成了水和氨气.
②装置B中澄清石灰水 ,
证明产物中有二氧化碳生成,发生反应的化学方程式为 .
③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
实验步骤 | 实验现象 | 反应的化学方程式 |
1 |
【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为 .
【实验评价】在上述同学们的探究活动申,你最欣赏的设计是 .
【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是 (写一条).