题目内容

【题目】生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的是_____

2)自制净水器中常加入_____,用于除去水中的异味和色素;

3)在农村常用井水作生活用水,加入_____可检验井水是否为硬水。

4)下列节水措施正确的是_____

A 农业上改大水漫灌为滴

B 用淘米水浇花

C 用大量的水冲洗汽车

D 使用节水龙头

5)硬水给生产和生活带来不便,日常生活中常用_____方法把硬水转化为软水

6)过滤时玻璃棒的作用是_____

【答案】过滤 活性炭 肥皂水 ABD 煮沸 引流

【解析】

活性炭,具有吸附性,可以除去水中的异味和色素,常用肥皂水检验硬水和软水。

1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的是过滤。

2)自制净水器中常加入活性炭,具有吸附性,用于除去水中的异味和色素;

3)在农村常用井水作生活用水,加入肥皂水可检验井水是否为硬水,产生泡沫较多的为软水,泡沫较少的为硬水。

4A、农业上改大水漫灌为滴灌,故A正确;

B、用淘米水浇花,可以节约用水,故B正确;

C、用大量的水冲洗汽车,会浪费水,故C不正确;

D、使用节水龙头,可以节约用水,故D正确。故选ABD

5)硬水给生产和生活带来不便,日常生活中常用煮沸方法把硬水转化为软水

6)过滤时玻璃棒的作用是引流。

练习册系列答案
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【题目】化学教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。

(问题)氧化铜(CuO)能不能作过氧化氢(H2O2)分解反应的催化剂呢?

(猜想)氧化铜能作过氧化氢分解反应的催化剂。

(实验验证)

实验

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

常温下,在试管中加入10mL5%H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中

有少量气泡产生,木条没有复燃

常温下H2O2分解速率非常缓慢,放出很少量氧气

实验二

常温下,在装有10mL5%H2O2溶液的试管中加入少量的CuO,然后将带火星的木条伸入试管中

有较多气泡产生,____

________

(过论与反思)经过讨论,有的同学认为只有上述两个实验,不能证明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂,还要补充一个探充实验。

实验三:(实验目的)探究_____

(实验步骤)准确称量CuO(少量)的质量;

重复实验二的步骤;待反应结束,将试管里的物质______,洗涤,干燥,称量;

对比反应前后CuO的质量。

(讨论)如果CuO在反应前后的质量不改变,则说明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂。但小茗同学认为,要证明猜想,上述三个实验还不足以说明,还需要再增加一个实验,以验证______

(实验结论)________

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