题目内容

实验探究是化学的灵魂,请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动.
Ⅰ.制取氧气方法的分析

(1)写出A、B装置中标号仪器名称:①______;②______.
(2)写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式______.
(3)若用B装置制取一瓶氧气,验满的方法是______.
(4)上述两种方法中,更符合“低碳”理念的是______(填“A”或“B”).
Ⅱ.制取二氧化碳原料的选择
(1)实验室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为______.
(2)实验过程中,同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验.
[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳?
[实验一]
实验步骤实验现象
A中不断产生气泡,固体逐渐减少,有少量固体剩余.
B中开始有少量气泡产生,反应很快停止.
[分析一]实验室______(填“能”或“不能”)用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳.
[问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳?
[实验二]
实验步骤实验现象
A中迅速产生大量气泡,固体很快减少,有少量固体剩余.
B、C中都迅速产生大量气泡,固体很快消失.
[分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是______.
[结 论]实验室制取二氧化碳,原料通常用块状石灰石(或大理石)和稀盐酸.
[问题三]要得出该结论,上述两组对比实验中,[实验二]所取稀盐酸的体积是______mL、
溶质质量分数是______.
Ⅲ.拓展与反思
通过探究活动,你认为选择实验方法时应考虑的因素有______(写一种即可).

解:Ⅰ.(1)装置中标号仪器为常见仪器,分别为:①试管 ②集气瓶
(2)由于A中试管内有棉花团,所以只能用高锰酸钾制取氧气用A装置,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满.
(4)“低碳”要求减少二氧化碳的排放,所以B装置不需要加热,符号要求,故答案为:B
Ⅱ.(1)大理石与稀盐酸生产氯化钙、水和二氧化碳,方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)[分析一]稀硫酸和大理石或石灰石反应生成微溶性固体硫酸钙,它覆盖在大理石或石灰石表面,使酸与大理石或石灰石脱离接触,导致反应太缓慢.故答案为:不能
[分析二]如用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与盐酸反应制取二氧化碳,由于是粉末与与液体反应,接触面积大反应速率快,而不宜收集气体,故答案为:反应速率太快,不便于气体收集
[问题三]为了上述两组对比,取稀盐酸的体积和溶质的质量分数必须一样,故答案为:15;10%
Ⅲ.通过以上实验对比,选择实验方法时应考虑的因素有很多,如科学性、安全性、反应速率等,故答案为:反应速率
分析:Ⅰ.(1)根据仪器的名称和用途解答;
(2)根据实验室制取氧气的原理解答;
(3)根据氧气验满的方法解答;
(4)根据“低碳”旨意解答;
Ⅱ.(1)根据实验室制取二氧化碳的原理解答;
(2)稀硫酸和大理石反应生成微溶性固体硫酸钙解析分析;
根据反应物的接触面积加大反应速度加快分析;
根据对比试验必须是统一标准进行分析;
Ⅲ.根据实验的注意事项分析;
点评:气体的制取是教材上最主要的实验之一,在考查中占有重要地位,要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、等知识点,并能灵活应用.
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(1)写出A、B装置中标号仪器名称:①
 
;②
 

(2)写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式
 

(3)若用B装置制取一瓶氧气,验满的方法是
 

(4)上述两种方法中,更符合“低碳”理念的是
 
(填“A”或“B”).
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(1)实验室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为
 

(2)实验过程中,同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验.
[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳?
[实验一]
实验步骤 实验现象
精英家教网 A中不断产生气泡,固体逐渐减少,有少量固体剩余.
B中开始有少量气泡产生,反应很快停止.
[分析一]实验室
 
(填“能”或“不能”)用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳.
[问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳?
[实验二]
实验步骤 实验现象
精英家教网 A中迅速产生大量气泡,固体很快减少,有少量固体剩余.
B、C中都迅速产生大量气泡,固体很快消失.
[分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是
 

[结  论]实验室制取二氧化碳,原料通常用块状石灰石(或大理石)和稀盐酸.
[问题三]要得出该结论,上述两组对比实验中,[实验二]所取稀盐酸的体积是
 
mL、
溶质质量分数是
 

Ⅲ.拓展与反思
通过探究活动,你认为选择实验方法时应考虑的因素有
 
(写一种即可).
实验探究是化学的灵魂,请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动。
Ⅰ.制取氧气方法的分析
(1)写出A、B装置中标号仪器名称:①_______;②________。
(2)写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式____________________。
(3)若用B装置制取一瓶氧气,验满的方法是______________________________。
(4)上述两种方法中,更符合“低碳”理念的是________(填“A”或“B”)。
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(5)实验室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为__________________。
(6)实验过程中,同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验。
[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳?
[实验一]
[分析一]实验室______(填“能”或“不能”)用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳。
[问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳?
[实验二]
[分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是_____________。
[结 论]实验室制取二氧化碳,原料通常用块状石灰石(或大理石)和稀盐酸。
[问题三]要得出该结论,上述两组对比实验中,[实验二]所取稀盐酸的体积是_______mL、溶质质量分数是____________。
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