题目内容
（2011?眉山）图表资料可以为我们提供许多信息．下列对图表资料的使用能达到目的是（ ）
分析：A、根据某元素的原子结构示意图：可推测：质子数、电子数、得失电子情况等；
B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存；
C、根据元素的相对原子质量是一个比值；
D、根据元素周期表查出某元素：元素符号、质子数、电子数、得失电子情况等．
B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存；
C、根据元素的相对原子质量是一个比值；
D、根据元素周期表查出某元素：元素符号、质子数、电子数、得失电子情况等．
解答：解：A、根据某元素的原子结构示意图“不能”推断该元素原子核内的中子数，原信息错误，故A不能达目的；
B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存，原信息正确，故B能达目的；
C、根据元素的相对原子质量表“不能”查出某元素的质量，原信息错误，故C不能达目的；
D、根据元素周期表“不能”查出某元素在地壳中的含量，原信息错误，故D不能达目的．
故选B．
B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存，原信息正确，故B能达目的；
C、根据元素的相对原子质量表“不能”查出某元素的质量，原信息错误，故C不能达目的；
D、根据元素周期表“不能”查出某元素在地壳中的含量，原信息错误，故D不能达目的．
故选B．
点评：了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；了解元素周期表的特点及其应用；掌握酸碱盐的溶解性．
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（2011?眉山）对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）
（2011?眉山）某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理．
（1）填写下表空格中的化学式：
反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据顺序归纳整理的．
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图．请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：
（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图）．比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液．请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：．
（1）填写下表空格中的化学式：
| 氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
| KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图．请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：
（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图）．比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液．请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：．
