题目内容
下列能源的使用最有利于防止空气污染的是（ ）
A.氢气 B.煤 C.汽油 D.柴油
下列对分子、原子和离子的认识正确的是（ ）
A. 分子和原子在化学变化中都能够再分
B. 只有分子能保持物质的化学性质
C. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒
D. 离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用
俗话说“民以食为天”，现在九年级的同学正处于生长发育的关键时期，更应该注意饮食和食品安全。
（1）中国疾控中心食物强化办公室启动的“铁强化酱油”项目可以有效的控制______
a．佝偻病 b．贫血症 c．甲状腺肿大 d．侏儒症
（2）我们日常所食用的食物从本质上看都是来自于光合作用的，试写出光合作用的方程式：_____________。
（3）随着排放到水体中的淀粉、油脂、蛋白质不断增加，一定时间和一定范围内水体溶解氧气的总量会______。（增加、减少、不变）
（4）不久前媒体报道，有个别蔬菜经销商在销售的蔬菜上喷洒甲醛（HCHO）溶液，防止腐烂，延长蔬菜的保存时间。
①甲醛（HCHO）中碳元素的质量分数为______；
②食用含有甲醛溶液的蔬菜对人体会产生危害，这是因为______。
对于下列化学物质叙述的用途错误的是（ ）
A.液氧（O2）作为助燃剂使用 B.使用硝酸（HNO3），作为农作物生长的氮肥
C.干冰（CO2）用于人工降雨 D.在豆浆中加入石膏（CaSO4），可以制成豆腐
下列相关的比较中，关系错误的是（ ）
A.熔点：水银＜镁 B.硬度：生铁＜铁
C.空气中气体的体积分数：氮气＞氧气 D.钠原子：核内质子数=核外电子数
如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识网络图，其中A、B、C分别表示不同类别的化合物，已知A是一种硫酸盐，其溶液呈蓝色，B能用于灭火，“﹣”表示相连两物质之间能相互 反应。
（1）按物质分类，C属于______（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；
（2）写出A、B的化学式：A_____；B ______；
（3）写出C的一种物质与NaOH反应的化学方程式______
（4）NaOH与A反应的实验现象是______。
下列实验基本操作中，正确的是（ ）
A.倾倒液体 B.过滤
C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯
某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有( )
A.氮元素和氧元素 B.氢元素和氧元素 C.氮元素和碳元素 D.氮元素和氢元素
如图用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行实验。
（1）①中溶液变红，则甲为_______________。
（2）②中反应的化学方程式为_______________。
（3）证明氢氧化钠与硫酸发生反应的依据是_______________。
倾倒液体 B.
过滤
加热液体 D.
熄灭酒精灯