搜索
题目内容
氧化物与X的关系可用右图表示,则X是
A.混合物
B.金属氧化物
C.化合物
D.单质
试题答案
相关练习册答案
C
试题分析:有图的关系可知X类物质包括氧化物,顾X应为纯净物的范围,所以合理的答案选择C化合物
练习册系列答案
1加1阅读好卷系列答案
专项复习训练系列答案
初中语文教与学阅读系列答案
阅读快车系列答案
完形填空与阅读理解周秘计划系列答案
英语阅读理解150篇系列答案
奔腾英语系列答案
标准阅读系列答案
53English系列答案
考纲强化阅读系列答案
相关题目
利用家庭中常见物质,不能完成下列家庭小实验是
A.检验鸡蛋壳中是否含有碳酸盐
B.区别食盐和纯碱
C.检验自来水中是否含氯离子
D.检验矿泉水是硬水还是软水
(7分)目前,计算机已进入千家万户。制造计算机的芯片需要大量的高纯硅,生产高纯硅的主要原料是沙子(主要成分为SiO
2
)。二氧化硅既不溶于水,也不溶于一般的酸溶液。
工业上生产高纯硅的主要过程示意图如下:
其主要反应原理为:
①SiO
2
+2C
Si(粗)+2CO
②Si(粗)+2Cl
2
SiCl
4
③SiCl
4
+2H
2
Si(纯)+4HCl
请你根据上述材料,回答下列问题:
(1)由沙子制得高纯硅的反应原理中,属于化合反应的是
(
填数字代号,下同),属于置换反应的是
。
(2)由粗硅提纯得到高纯硅必须在无氧的氛围中进行,除了考虑到硅易被氧化成二氧化硅外,还有一个原因是
。
(3)生产过程示意图中的“物质A”用水吸收,可得副产品(一种常见的酸)的名称是
。
(4)作为电器、电子、光纤等行业用高纯硅原料的沙子,纯度要求高,需要对普通沙子(含有少量的CaCO
3
、Fe
2
O
3
)进行提纯,其中用酸洗(用盐酸)和高纯水洗是两个最重要的步骤。请写出酸洗步骤中的两个反应的化学方程式分别是
、
;判断用高纯水洗是否洗净的方法是:取少量最后的洗涤液于试管中,向其中滴加AgNO
3
溶液和稀硝酸,若无
现象,则表明残留物已洗净;否则,表明残留物未洗净。
下列各组物质的区分方法中,不可行的是 ( )
A.硬水、软水 —— 加肥皂水,振荡,观察泡沫的多少
B.氮气、二氧化碳 —— 用燃着的木条检验,观察燃烧的现象
C.铁粉、氧化铜粉末 —— 加稀盐酸,观察有无气泡产生
D.氯化钾、 氯化铵 ——加熟石灰研磨,闻气味
为得到纯净的物质,某同学设计下表中的除去少量杂质方法,其中方法正确的是
选项
物质
杂质
除杂质的方法
A
二氧化碳
一氧化碳
点燃
B
氮气
氧气
将气体缓缓通过灼热的铜网
C
铁粉
铜粉
加入适量的稀H
2
SO
4
,过滤、洗涤、干燥
D
氯化钾
二氧化锰
溶解、过滤、蒸发结晶
二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中,经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO
2
,流程图如下(部分条件及物质未标出)。
(1)分离室中进行的操作是
。
(2)该流程图所标出的物质中,溶于水放出大量热的氧化物是
,与水发生反应的化学方程式为
。
(3)“捕捉室”中发生的化学反应为2NaOH
CO
2
→ Na
2
CO
3
M,则M的化学式为
;整个“捕捉”过程中,可循环使用的物质是
。
现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分,E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如右图所示的转化关系:
(1)写出下列物质的化学式:D:
F:
(2)在反应①②③中,属于置换反应的是
、
(填序号)。
(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式
。
(4)写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式
。
物质M、X、Y、Z、W均是氢、碳、氧、钠中的几种元素组成的、初中常见的化合物.
(1)由4种元素组成的固体M与食醋混合,有气泡冒出,M物质的化学式为
.
(2)已知X+Y→Z+W,其中Y、W常作灭火剂,X、Z均含3种元素,此反应的化学方程式是
.
下列设计的实验方案中,不能达到目的是( )
A.用稀盐酸溶液鉴别烧碱溶液和苏打水
B.用燃烧的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
C.用灼烧闻气味区分羊毛绒和棉线
D.用硝酸银溶液和稀硝酸检验海水中是否含有氯离子
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总