题目内容

某同学制氧气时，试管炸裂了，原因可能有（　　）
①没有预热②试管外壁有水③试管口没有向下倾斜④忘了加入催化剂⑤加热时，试管底与灯芯接触⑥收集完氧气时，先撤走酒精灯，后移出导管⑦二氧化锰中混有可燃物．
A．全部B．除④外C．除④⑦外D．①③⑤⑦
某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有预热、②试管外壁有水、③试管口没有向下倾斜、⑤加热时，试管底与灯芯接触、⑥收集完氧气时，先撤走酒精灯，后移出导管、⑦二氧化锰中混有可燃物．
故选：B．
练习册系列答案
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区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是：（    ）
A．将气体通入澄清石灰水B．将气体通过红热的铜网
C．将气体通过灼热的氧化铜D．用燃着的木条伸入集气瓶中
实验室收集纯净的氧气用______方法，结束时应先______，后______，防止______．
实验室用如图所示装置制取和收集氧气，请回答下列问题：
（1）写出该装置所涉及到的化学方程式：______．
（2）试管口放置棉花的作用是什么？______．
（3）用排水法收集气体结束后，接下来的操作是______．
下列是陈明同学进行实验探究的有关实验装置示意图，请你与他一起来探究：

（1）图A的实验操作是检查装置______．
（2）陈明同学欲制取氧气，他选择的有药品分别为______和______，则发生装置应选用______，发生反应的化学方程式是______．
（3）他若采用图D来收集氧气，其原因是______．
（4）在实验中，如果陈明同学制取氧气时发现试管破裂了，请你猜测他错误的操作可能是（写一条即可）______．
（5）甲烷是一种没有颜色，难溶于水，密度比空气小的气体．李红同学用加热醋酸钠和碱石灰的固态混合物制取甲烷，她能否采用与陈明同学相同的发生装置？______（填“能”或“不能”），收集装置可选用______．
根据如图所示装置回答下列问题．

（1）仪器①、②的名称：①______；②______．
（2）实验室可用装置A制取氧气．
①反应的化学（或文字）表达式为______．
②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是______．装满氧气的集气瓶瓶口应______（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
（3）实验室可用装置B制取多种气体．
若制取二氧化碳

①检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______，说明气密性良好．
②检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在______，若火焰熄灭，说明已经收集满．
若制取氧气，反应的化学（或文字）表达式为______．
证明氧气已收集满的方法是______．
某同学用足量氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，快速收集一瓶氧气后发现产生气体速率明显下降（实验情况如图），接下来他应该（　　）
A．将酒精灯位置升高
B．将酒精灯向右微移
C．再向试管中加入氯酸钾
D．再向试管中加入二氧化锰
实验室中，利用下列装置可以制取某些气体．请回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a______；
（2）实验室用双氧水与二氧化锰制取O2，其化学方程式是______，应选用的发生装置是（填代号，下同）______，选用的收集装置是______．该套装置还能制取的气体是______．
（3）下列反应均能产生氨气．在实验室制取氨气时你会选择下列______反应．
①NH4Cl
△
.
NH3↑+HCl↑　　　　②NH4HCO3
△
.
NH3↑+H2O+CO2↑
③2NH4Cl+Ca（OH）2
△
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O
不选择的反应其理由是______．
小亮同学在一次用加热氯酸钾制取氧气的实验中，误把少量高锰酸钾当成了二氧化锰加入到氯酸钾中，该实验也得到了满意的效果．
于是他欣喜的得出自己的猜想：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂．
小华同学经过思考后也得出自己的结论：高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂．
（1）小亮提出“高锰酸钾是氯酸钾制取氧气的催化剂”这个猜想的依据是：______；
（2）小华提出“高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂”这个结论的理由是：______；
（3）请写出氯酸钾分解反应的符号表达式：______；
（4）请你解释小亮实验过程中得到了满意效果的原因：______．

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