题目内容
写出以下反应的化学方程式、并注明基本反应类型
（1）实验室用双氧水取氧气________；
（2）细铁丝在氧气中燃烧________．
2H2O+O2↑；该反应由一种物质反应生成两种物质，符合分解反应的概念，属于分解反应，故答案为：分解反应；
（2）铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，故答案为：3Fe+2O2
Fe3O4；该反应由两种物质反应生成一种物质，符合化合反应的概念，属于化合反应，故答案为：化合反应．
分析：（1）根据过氧化氢遇到二氧化锰会分解出氧气进行分析；
（2）根据铁丝在氧气中会燃烧进行分析．
根据反应物、生成物的类别判断反应的基本类型．
点评：在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式．
（1）请写出有编号的仪器名称：a
（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
（3）当用A和C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是
（4）为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是
（5）阅读以下资料并回答：
| 物质 | 制取气体的药品 | 反应条件 | 气体的物理性质 |
| 氯气 | 二氧化锰固体、 浓盐酸 |
需要加热 | 密度比空气大、 可溶于水 |
图10是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）请写出有编号的仪器名称：a b
（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是__ __（填序号），写出该反应的化学方程式： 。
（3）当用A和C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是 。
（4）为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是____ ______， F中反应的现象是_______ _______________。
（5）阅读以下资料并回答：
| 物质 | 制取气体的药品 | 反应条件 | 气体的物理性质 |
| 氯气 | 二氧化锰固体、 浓盐酸 | 需要加热 | 密度比空气大、 可溶于水 |
制取氯气____________（填“可以”或“不可以”，下同）采用B装置，收集氯气_____ ______采用E装置。
甲同学为了探究铝、铁和铜三种金属的活动性，他用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸四种试剂，设计了以下只用一支试管，取一次盐酸的探究方案。
（1）请你帮助甲同学完善下表中的探究方案
| 实验步骤 | 观察到的现象 |
| ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用 |
|
| ②在①所得溶液中，插入________，充分作用 | 无明显现象 |
| ③在②所得溶液中，插入________，充分作用 |
|
结论：金属活动性Al>Fe> Cu
写出①中反应的化学方程式：_____________________________________________。
将铝丝插入溶液前应进行的操作是_________________________________________。
（2）乙同学看到甲同学的方案后，认为只要再补充一个实验，还能得出活动性Al>Fe>H >Cu的结论，乙同学要补充的实验是 。
（3）丙同学认为要得到活动性Al>Fe>H >Cu的结论，不必补做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序调整即可，调整后的金属插入顺序为 。