如图是常见的气体发生装置和收集装置.(1)写出①﹣⑤所指仪器的名称:① ,② ,③ ,④ ,⑤ .(2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用 .但是要在放一团蓬松的棉花.作用是防止 .(3)可以用C装置收集的氧气.原因是 ,还可用装置收集的氧气.原因是 .(4)利用双氧水.二氧化锰制取氧气可选用上述发生装置.发生反应的文字表达题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是常见的气体发生装置和收集装置。

（1）写出①﹣⑤所指仪器的名称：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____。

（2）实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用_____，但是要在_____放一团蓬松的棉花，作用是防止_____。

（3）可以用C装置收集的氧气，原因是_____；还可用_____装置收集的氧气，原因是_____。

（4）利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述_____发生装置，发生反应的文字表达式为：_____，该反应为_____反应。二氧化锰在该反应中起_____作用。

练习册系列答案

相关题目

以300g30.4%的FeSO4溶液为原料制铁黑画料Fe3O4（其中Fe既有+2价，也有+3价）的过程如下：

已知：FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2 ↓+Na2SO4；4Fe（OH）2+O2+H2O=4Fe（OH）3

下列说法中，正确的是

A.制备的过程中只有Fe的化合价发生变化

B.洗涤的目的仅仅是为了除去生成的Na2SO4

C.理论上Fe（OH）2转化为Fe（OH）3的过程中参与反应的O2的质量为3.2g

D.该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量为46.4g

如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，回答下列问题：

（1）如图“○”中填写的离子符号为_____；

（2）请根据如图信息，从微观角度分析，该反应的实质是_____；

化学是研究物质的性质、组成、结构以及变化规律的科学，请回下列问题：

（1）①铜在潮湿的空气中会生锈 ②铜锈是一种绿色粉末 ③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水 ④氧化铜为黑色粉末 ⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠 ⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体 ⑦不可燃 ⑧但通入澄清石灰水中，能使石灰水变浑浊，其中属于物理变化的是______（填序号，下同），属于物理性质的是______，属于化学变化的是_______，属于化学性质的是______。

（2）氧气是一种非常重要的物质。

I鱼缺氧时会浮到水面呼吸，这说明氧气________（填“易”或“不易”）溶于水。

Ⅱ氧气的化学性质比较活泼，一定条件下能与许多物质发生反应，下列反应中，氧气不作为反应物的是______（填字母）

A天然气燃烧

B缓慢氧化

C光合作用

D钢铁生锈

空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。下列说法错误的是

A. 氦气可用来填充探空气球 B. 氮气充入食品包装袋防腐

C. 二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D. 氧气可用作火箭发射的燃料

要使可燃物燃烧，需要满足下列条件：_____和_____．

某原子结构示意图为，它的最外层电子数是（　　）

A.2 B.4 C.6 D.8

通常情况下纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体，化学性质比较稳定，一般情况下不与其它物质发生反应。但是在放电条件下，氮气能与氧气直接化合成无色的一氧化氮气体。一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合生成红棕色的二氧化氮气体。二氧化氮有毒，易溶于水，它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相互作用，形成可溶性的硝酸盐。根据以上信息归纳整理：

（1）氮气的化学性质有（填一条即可）_____；

（2）写出二氧化氮和水反应的化学方程式_____；

（3）根据氮气的性质总结出氮气的一点用途是_____（填一条即可）。

“增铁酱油”中的“铁”是指

A. 单质 B. 分子 C. 原子 D. 元素

试题分类