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(2005
年桂林
)
以下几个探究质量守恒定律的实验,不可能达到探究目的的是
[
]
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(2005
年益阳
)
以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
2005
年
6
月
3
日,益阳市区的空气污染指数为
82
~
93
,根据以上信息,判断益阳市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是
[
]
A
.Ⅰ级 优
B
.Ⅱ 良
C
.Ⅲ级 轻度污染
D
.Ⅴ级 重度污染
(2005
年桂林
)
以下是化学实验室常用的仪器:
(1)
我能用以上仪器名称填空:溶液蒸发、结晶应选用的容器是
________
;量取液体药品应选用
________
;制取
、
和
都可选用的玻璃仪器是
________
.
(2)
用以上仪器来配制一定质量分数的
NaCl
溶液,还缺少的玻璃仪器是
________
,实验步骤是:计算、
________
和
________
.
(2005
年桂林
)(1)
小芳用相同溶质质量分数的
NaOH
溶液、
溶液和葡萄糖溶液进行葡萄糖与新制的
反应条件的探究:
①在
2mL NaOH
溶液中滴加
3
滴
溶液,有蓝色沉淀
________(
填化学式
)
生成,再加入
2mL
葡萄糖溶液,加热到沸腾,出现了红色沉淀.
②在
2mL NaOH
溶液中滴加
3
滴
溶液,有蓝色沉淀生成,再加入
2mL
葡萄糖溶液,没有出现红色沉淀.这说明葡萄糖与新制的
反应的条件之一是
________
.
③在
2mL
溶液中滴加
3
滴
NaOH
溶液,再加入
2mL
葡萄糖溶液,加热到沸腾,没有出现红色沉淀.这说明葡萄糖与新制的
反应的条件之一是:
________
.
(2)
小时候小明常常被一个问题所困扰:为什么天天用香皂洗澡,澡盆边都有一圈白色垢状物,换一盆干净水用香皂再洗一次,仍然如此.学了化学之后,小明知道了小时候用的干净水中溶有较多的
________
,我们把这样的水称为
________
水.小明想探究雨水是否也是这样的水,他可采用的实验方法是
________
.
(2005年桂林)化学给我们带来了:
①工业发展所需的动力
②农业高产所需的化肥
③人类战胜疾病所需的药物
④人类与生态环境的和谐共处
A.
②③
B.
①③
C.
①④
D.
①②③④
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