题目内容

【题目】小华同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体就这一过程而言,属于科学探究环节中的

A建立假设 B设计实验 C收集证据 D做出结论

【答案】B

【解析】

试题分析:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体就这一过程而言,属于科学探究环节中的设计实验。故选B

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你参与并回答有关问题.
(1)【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成. 【提出猜想】红色粉末可能的组成有:①只有Cu;②只有;③是Cu、Fe2O3的混合物
【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
【实验探究】
甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解.甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,你认为的观点正确(填“甲”或“乙”).
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按右图在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

反应前

反应后

Ⅰ组

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1g

Ⅱ组

洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g

洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g

【交流讨论】
在装置A中先通CO气体的作用是
(3)应该选择组的实验数据计算来确定红色粉末的组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第组(填序号).
(4)写出A装置中发生反应的化学方程式;实验中观察到A装置中的现象为
(5)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?(填“需要”或“不需要”),理由是
(6)【反思评价】丁同学指出:从环保角度,如图装置有严重不足之处.你认为应该如何改进?

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