题目内容
（2008?衡阳）实验室检验CO2通常用澄清石灰水，而吸收CO2通常用NaOH溶液，但CO2与NaOH溶液反应时无明显现象．振衡中学研究性学习小组就如何证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应进行探究．（1）小明同学设计了如右图所示的甲、乙两个实验，并认为从观察到的实验现象可证明CO2与NaOH发生了反应，其实验现象为：甲：
软塑料瓶变瘪
软塑料瓶变瘪
，乙：“瓶吞鸡蛋”．这两个实验的共同原理是在密闭容器内NaOH溶液与CO2反应使瓶内压强减小
在密闭容器内NaOH溶液与CO2反应使瓶内压强减小
（2）小卫同学认为还必须做一个对比试验，才能真正说明问题，该对比实验是：
CO2在与甲或乙相同条件溶于水
CO2在与甲或乙相同条件溶于水
．（3）小丽同学利用与上述实验不同的原理，设计了如下两个实验方案，请你帮助完成：
（4）由上述探究性学习，得到的启示是
ABCD
ABCD
（填字母代号）．A．可以通过改变实验装置，创设新情境观察到明显的反应现象
B．可以通过检验生成物的存在，证明没有现象的化学反应确实发生
C．对比实验是学习化学，开展探究性学习的有效方法
D．由于NaOH能与CO2反应，所以NaOH应密封保存．
分析：根据已有的知识进行分析，氢氧化钠能与二氧化碳反应而使瓶内的压强变小，要证明氢氧化铜与二氧化碳反应，就是证明反应后的物质中含有碳酸钠，可以使用加酸化气的方法，也可以采用加入可溶性钙离子的方法生成碳酸钙沉淀．
解答：解：（1）氢氧化钠能与二氧化碳反应而使瓶内的压强变小，在大气压的作用下，故填：软塑料瓶变瘪，在密闭容器内NaOH溶液与CO2反应使瓶内压强减小；
（2）二氧化碳能溶于水而使瓶内的压强变小，所以对比实验应设计在相同的条件下，二氧化碳溶于水的实验，故填：CO2在与甲或乙相同条件溶于水；
（3）要证明氢氧化铜与二氧化碳反应，就是证明反应后的物质中含有碳酸钠，可以使用加酸化气的方法，也可以采用加入可溶性钙离子的方法生成碳酸钙沉淀，故填：
（4）可以通过改变实验装置，创设新情境观察到明显的反应现象，能得到此启示，可以通过检验生成物的存在，证明没有现象的化学反应确实发生，能得到此启示，对比实验是学习化学，开展探究性学习的有效方法，由于NaOH能与CO2反应，所以NaOH应密封保存，故填：ABCD．
（2）二氧化碳能溶于水而使瓶内的压强变小，所以对比实验应设计在相同的条件下，二氧化碳溶于水的实验，故填：CO2在与甲或乙相同条件溶于水；
（3）要证明氢氧化铜与二氧化碳反应，就是证明反应后的物质中含有碳酸钠，可以使用加酸化气的方法，也可以采用加入可溶性钙离子的方法生成碳酸钙沉淀，故填：
| 实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 方案1 | 有气泡产生 | ||
| 方案2 | 向NaOH溶液中通入足量CO2后，再加入Ca（OH）2溶液 | 产生白色沉淀 |
点评：本题考查了氢氧化钠与二氧化碳反应，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．
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