题目内容
【题目】下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“
”和“
”分别表示氢原子和氧原子。
（1）虚线框内应填的微观图示是_______________(填序号)。
A．
B．
C．
D．
（2）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，______可分，而______不能再分。
（3）请写出该反应的化学方程式：_______________。
【答案】（1）D（2）分子 原子（3）2H2O2
2H2O+O2↑
【解析】根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变，故（1）虚线框内应填的微观图示是D．
（2）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，分子可分，而原子不能再分；（3）写出该反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。
练习册系列答案
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【题目】（1）某实验小组利用如图实验装置探究二氧化碳的化学性质：
请根据实验装置和实验内容，回答下面问题：
①探究二氧化碳与碱反应时，将装置A生成的二氧化碳气体通入装置D未出现浑浊，原因是 ；可将二氧化碳先通过装置 ，再通入装置D，理由是 （用化学方程式表示）；
②探究二氧化碳与水反应时，实验分两步进行：首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花，再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花，这样做的目的是 ；结合上面实验，装置正确的连接顺序是 （填序号）
（2）家庭生活中食品制作（如面条、馒头等）经常用到食用碱，食用碱的主要成分是碳酸钠，可能含有少量氯化钠．小莉将家中食用碱带到实验室进行探究，请设计实验验证小莉提供的食用碱样品是否含有氯化钠．
实验步骤 | 实验现象 | 结论与解释 |
1．取一定量的食用碱样品放入试管，加入蒸馏水、振荡 | 样品溶解 | 食用碱溶于水 |
2． |
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3． |
