题目内容

【题目】水是宝贵的自然资源。如图是电解水实验的示意图：

①写出该反应的化学方程式_____________________；该反应属于_________（填基本反应类型）。

②正负极管中气体的质量比是_________。

③已知同条件下氢气的溶解度小于氧气，则A、B两试管中实际所得气体的体积比 ________理论值（填“小于”、“等于”或“大于”）。

【答案】2H2O 2H2↑+O2↑分解反应8:1大于

【解析】

①水电解时生成的氢气与氧气，该反应的方程式为：2H2O 2H2↑+O2↑，反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；

②正极产生氧气，负极产生的氢气，由质量守恒定律可知，生成氧气和氢气的质量比等于水中氧元素和氢元素的质量比为：16:（1×2）=8:1；

③相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么，在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏大。

练习册系列答案
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【题目】下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”——向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，观察塑料瓶的变化。请回答：

(1)指出仪器A的名称：____________。

(2)实验操作中，旋紧瓶盖后，还需进行的操作是____________。

(3)最后可观察到的实验现象是______________________。由此得出的结论是：二氧化碳______(填“能”或“不能”)溶于水。

【题目】如图所示是电解水的实验装置，通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b，请回答：

（1）电解水时，将_________转化为化学能；

（2）气体b为　________（填化学式），产生的气体a与b体积之比为________；

（3）电解水的化学反应方程式为________；

（4）净化水时常用到“过滤”装置，请写出实验室过滤装置中用到的玻璃仪器有________、________、________三种．

【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：

(1)自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是________。

(2)欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是________。

(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是________。

(4)下图为电解水的实验。

①仪器A的名称是________，可用________检验仪器A中收集的气体。

②电源开关闭合前，先将仪器A和与其相同仪器内注满水的目的是________和________。

③当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为________。

④该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是________

⑤乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在乙图中作出修改。________

【题目】元素周期表中部分元素的原子结构示意图如图，请根据表中信息回

答问题：

（1）碳元素的原子序数为________，硫原子的核外电子数为_____

（2）第三周期金属元素的活泼性由强到弱的顺序是_____。（填元素 符号）

（3）与氖原子的电子层结构相同的微粒有几种，写出其中一种阳离子_____。

（4）镁在空气中燃烧除了能生成氧化镁外还能生成氮化镁，氮化镁的化学式为 Mg3N2 。现有 24g 镁在空气中完全燃烧，生成固体 38g，生成的固体中氮化镁 的质量是_____g。

【题目】下列图像能符合题意反映对应变化关系的是________；

A.加热等质量的氯酸钾

B.通电分解水

C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸

D.将一定量含有盐酸的氯化钙溶液中逐渐加入碳酸钾溶液，则图中物质R是________。

【题目】某化学兴趣小组的同学在进行“活泼金属与酸的反应”实验时，对铝和铝的化合物的性质进行了探究。

（查阅资料）铝是一种活泼金属，在空气中表现出良好的抗腐蚀性，是由于铝与氧气作用形成一层致密的氧化膜覆盖在铝的表面。

（性质探究）（1）金属的活动性

甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶液中，看到的现象是_________________，说明铝的金属活动性排在镁的_________。

（2）金属与酸的反应

①铝片与稀硫酸反应产生氢气的速度与时间的关系如图1所示，单质铝与稀硫酸反应的化学方程式为___________。图中从a点到c点曲线上升的原因可能是____________________。

②将铝片与pH相同的足量稀硫酸、稀盐酸反应，结果是生成氢气的速度前者比后者慢很多。甲同学认为，可能是两片铝片的大小、质地等不一致的原因，于是将某铝片从中间切成两等份，再分别放入pH相同的稀硫酸和稀盐酸中，观察反应现象，结果仍是生成氢气的速度前者比后者慢得多。此实验方法是____。乙同学提出，可能是与稀硫酸反应的铝片表面有氧化膜的原因，大家一致表示反对，因为__________。丙同学对比盐酸和硫酸的化学式之后，认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生促进作用，你认为还存在另一种可能是_____________________________。

（验证猜想）为了验证是“盐酸中的氯离子对反应产生促进作用”的猜想，大家一起设计了如图2所示的实验如果该实验能证明猜想，则加入的两种溶液的溶质化学式分别为A_______，B_________。

【题目】水和溶液在生产生活中重要的作用．

（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、 吸附、消毒等；在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是 ，水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源．预防水污染的措施有 （写一条即可）．

（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

①t1℃时，甲、乙两种溶液中溶质的质量分数一定相等 (填“对”或“错”)；

②若固体甲中含有少量乙时可用 方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）；

③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲 乙（填“＞”“＜”或“＝”）；

④配制一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是 。

A、量筒量取水时仰视读数

B、配制好的溶液向细口瓶转移时溅出

C、固体甲中含有杂质．

【题目】某纯碱样品中含有少量氯化钠。学生兴趣小组为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品12g，加入到盛有100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。请分析回答下列问题：

（1）写出实验过程中观察到的一项实验现象：_____。

（2）计算该样品中碳酸钠的质量分数（计算结果精确到0．l%）________。

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