题目内容
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关实验探究活动。请根据实验图示回答问题:
(1)图一实验中可观察到的现象是 ,改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 。
(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 ,化学反应方程式为
。
(3)上述实验中可的出,可燃物燃烧的必备条件是 , 。
(1)图一实验中可观察到的现象是 ,改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 。
(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 ,化学反应方程式为
。
(3)上述实验中可的出,可燃物燃烧的必备条件是 , 。
(1) 铜片上的白磷燃烧,铜片上的红磷与水中的白磷不燃烧 减少污染(环保)
(2) 氧气(空气) 4P+5O22P2O5
(3)与氧气(空气)接触 温度达到可燃物的着火点
(2) 氧气(空气) 4P+5O22P2O5
(3)与氧气(空气)接触 温度达到可燃物的着火点
本题考查的是燃烧与燃烧的条件。
(1)物质燃烧必须满足三个条件:可燃物、与氧气(空气)接触、达到着火点。铜片上的白磷与空气接触、达到着火点,所以燃烧。铜片上的红磷没有达到着火点,所以不燃烧。水中的白磷不与氧气接触,不能燃烧。磷燃烧生成的五氧化二磷为酸性氧化物有腐蚀性,如图二装置可以防止对空气的污染。
(2)因为氧气可以支持燃烧,所以大试管所装气体可能是氧气,观察到了“水火相容”的奇观;磷燃烧会生成五氧化二磷:
(3)可燃物燃烧的条件是:与氧气(空气)接触; 温度达到可燃物的着火点。
(1)物质燃烧必须满足三个条件:可燃物、与氧气(空气)接触、达到着火点。铜片上的白磷与空气接触、达到着火点,所以燃烧。铜片上的红磷没有达到着火点,所以不燃烧。水中的白磷不与氧气接触,不能燃烧。磷燃烧生成的五氧化二磷为酸性氧化物有腐蚀性,如图二装置可以防止对空气的污染。
(2)因为氧气可以支持燃烧,所以大试管所装气体可能是氧气,观察到了“水火相容”的奇观;磷燃烧会生成五氧化二磷:
(3)可燃物燃烧的条件是:与氧气(空气)接触; 温度达到可燃物的着火点。
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