题目内容
随着科技的发展汽车已走进千家万户，而制约汽车工业发展的瓶颈问题是能源、环境和安全这三大问题。
（1）汽车尾部标识中有数字+ L或数字+T字样,这指的是汽车的排量,如1.8 L是指汽车的排量为1.8升,1.8 T指的是在1.8升排量的发动机增设了涡轮增压装置。涡轮增压是通过压缩空气来增加进气量。请你从燃烧的角度解释1.8T比1.8 L动力更大的原因____________，普及涡轮增压技术的目的是__________________。
（2）生产汽车轮胎的主要原料是合成橡胶等，合成橡胶属于________________材料;汽车轮毂多用A356系铝合金制成，铝合金与纯铝相比,具有的优点是_______________(写一点即可)。
（3）铝合金轮毂时间长了会变暗的原因是______________；铝合金轮毂不能用含有氢氧化钠的清洁剂清洗,因为铝能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,请写出该反应的化学方程式_________________。
（4）纯电动汽车以电池驱动电动机，以电动机代替燃油机驱动汽车。电动汽车电池在充电时能量转化方式为_____________。
某化学活动小组在一次探究复分解反应的实验活动中,选取了下表中四种化合物的溶液相互反应，它们之间能发生反应但无明显现象的是___________________________(填序号)。
A | B | C | D |
氢氧化钠溶液 | 稀盐酸 | 碳酸钠溶液 | 氯化钡溶液 |
实验结束后,小组同学将废液倒入废液缸中。将废液缸内的物质过滤后,对滤液成分进行了进一步的探究。小组同学经认真分析,推出废液中一定含有Na+、Cl -。欣欣同学按图示取少量废液于试管中滴入无色酚酞试液,发现溶液变红。
[提出问题]废液缸中的废液中还含有哪些离子?
[猜想与假设]
猜想1:废液中还含有OH-、CO32- ;
猜想2:废液中还含有OH-、Ba2+;
猜想3:废液中还含有CO32- ;
猜想4:废液中还含有 ______________(填离子符号,下同)
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
甲同学 | 取少量废液于试管中,向其中滴加足量稀盐酸 | 观察到有气泡冒出 | 废液中一定含有 _________________________ 。 |
乙同学 | 另取少量废液于试管中,向其中滴加足量 ___________________ ,再滴加无色酚酞试液 | 可观察到溶液中产生白色沉淀 _____________________ 。 | 猜想1成立 |
[讨论交流]甲同学的实验中观察到产生气泡时所发生反应的化学方程式为 ______________________ 。
[评价与反思]在实验探究环节中,加入的试剂均足量,请写出原因 _____________________
实验方案正确与否直接决定了实验能否成功。下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余物中回收二氧化锰 | 溶解、过滤,再洗涤、干燥 |
B | 鉴别木炭粉末和氧化铜粉末 | 观察固体的颜色 |
C | 检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠 | 加过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液 |
D | 除去氢氧化钠溶液中的少量氢氧化钙 | 加入适量的碳酸钠溶液,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
,该反应涉及的物质中，________________________________在空气中含量最高，______________是光合作用的原料，能与血液中血红蛋白结合的是______。竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的________________________________(填物质名称)相似。