题目内容
【题目】请结合图1回答问题：
（1）仪器名称：②______________。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置__________（选填序号）和D组合，反应的化学方程式为____________________。
（3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有_______________，用 E 装置收集H2，气体应从_________（选填“a”或“b”）端通入。
（4）有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，为探究澄清石灰水不变浑浊的原因，于是作如图2探究：
①实验室制CO2反应的化学方程式_____________________。
② 装置 F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是_______。
③装置G中溶液不变浑浊，说明_______________________。
【答案】长颈漏斗 A 
可以控制反应的发生和停止 a 
二氧化碳中混有氯化氢气体 氯化氢气体已经被除尽
【解析】
（1）仪器②的名称是：长颈漏斗；
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A，故可选用装置A和D组合；
氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；
（3）C装置相对于B的优点有：可以控制反应的发生和停止，将锌粒置于多孔隔板上，关闭止水夹，通过长颈漏斗添加稀硫酸，使固液接触，反应发生，产生气体，装置内压强增大，将稀硫酸压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开止水夹，固液接触，反应发生；氢气的密度比空气小，故用 E 装置收集H2，气体应从a端通入；
（4）①实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
②硝酸银能与HCl反应生成氯化银白色沉淀，F中变浑浊，说明气体中含有氯化氢气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故H变浑浊说明气体中含有二氧化碳，故原石灰水未变浑浊的原因是：盐酸浓度大，生成的二氧化碳中混有氯化氢气体，氯化氢气体优先和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，从而不能变浑浊，故填：二氧化碳中混有氯化氢气体；
③硝酸银能与HCl反应生成氯化银白色沉淀，装置G中不变浑浊，说明氯化氢气体已经全部被F装置吸收，氯化氢气体已经被除尽，故填：氯化氢气体已经被除尽。
【题目】某白色固体可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成，某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分，进行了如下的实验探究，请你参与并回答相关问题。
I．初步探究：小金同学设计的实验过程及现象如下图所示。
（查阅资料）BaC12溶液显中性。
（初步结沦）(1)原白色固体中一定有的物质是_________，一定没有的物质是_________。
(2)M溶液中的溶质一定有__________，一定没有氯化钡。
（交流讨论）小英同学认为：无色溶液M变红色，说明溶液M中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究：
Ⅱ．继续探究：
（提出问题）无色溶液M中有氢氧化钠吗？
（猜想与假设）猜想一：有NaOH
猜想二：没有NaOH
（探究与结论）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
A．取无色溶液M于试管中，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置 | _______________ | 证明溶液M中有碳酸钠并被除尽 |
B．取实验A所得上层清液于试管中，加入_______________。 | _____________ | 猜想一正确 |
在老师的指导下，同学们通过交流、讨论、实验，圆满地完成了这次探究活动。
