题目内容
存放下列试剂时需要贴如图标志的是( )
A.木炭 B.铜屑 C.浓硫酸 D.氯酸钾
某研究性小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你参与。
(1)写出图中仪器的名称:a是_____,b是_____。
(2)实验室用B装置制取氧气的文字表达式为_____,该反应物的化学式为_____,试管口放棉花的作用是_____。若用过氧化氢溶液制取氧气,反应的符号表达式是_____,发生装置与收集装置的组合是_____。
(3)小馨在农贸市场看到,卖鱼的商贩将一小勺白色粉末加入水中,立刻产生气泡,水中奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳起来。小明猜想产生的气体是_____,他通过实验证明自己猜想正确。他的检验方法是:取少许白色固体,放入盛有适量水的试管中,_____(写出方法、现象和结论)。
(4)查阅资料:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液为氨水。在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,则制取氨气的发生装置是_____,收集装置是_____。将集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞的水中,观察到的实验现象是_____、_____。
正确理解化学概念是学习化学非常重要的方面。下列说法正确的是( )
A.催化剂能改变其它物质的化学反应速率,而本身的性质和质量都没有改变
B.盐中一定有金属元素
C.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质
D.分子是化学变化中的最小粒子
如图是一些元素在周期表中的部分信息和微粒的结构示意图,请回答:
(1)图①、②中,属于阳离子的是_____(填序号);钠元素的相对原子质量是_____。
(2)7号元素的原子最外层有_____个电子。
(3)写出A、B、C三种元素组成的化合物的化学式_____。
下列实验装置和试剂的组合能达到实验目的是( )
A.让水流过装置使硬水得到软化
B.探究分子在不断运动
C.探究化学反应遵守质量守恒定律
D.探究可燃物燃烧的条件
A.A B.B C.C D.D
一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有____________。
(2)取实验(1)滤出的白以沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有____________。
根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有_________种可能。
为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有______________________。
下列物质不能用与鉴别氢氧化钠和稀硫酸溶液的是
A.硫酸钠溶液 B.氯化钡溶液
C.铁粉 D.紫色石蕊溶液
氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度
B.常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
C.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大
D.40℃时,将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0%
实验方法多种多样。下列方法不能达到目的的是( )
A.实验室用石灰石和稀硫酸制取CO2
B.除去CaCl2溶液中少量的HCl:加过量的碳酸钙
C.用无色酚酞溶液区别蒸馏水、稀盐酸及氢氧化钠溶液
D.鉴别氢气和一氧化碳:点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯