题目内容
下列做法对人类生存环境有利的是( )
①合理种植花草树木 ②利用水力发电代替火力发电 ③控制含碳、硫元素的化石燃料的燃烧 ④禁止使用高毒性,难分解的农药.
①合理种植花草树木 ②利用水力发电代替火力发电 ③控制含碳、硫元素的化石燃料的燃烧 ④禁止使用高毒性,难分解的农药.
A、①②③④ | B、③④ |
C、②③④ | D、④ |
考点:防治空气污染的措施,合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义
专题:化学与环境保护
分析:①根据光合作用的反应原理判断.
②根据水利发电不需烧煤等化石燃料,不产生二氧化碳判断.
③根据化石燃料燃烧的产物判断.
④了解生活中一些常用物质的性质.
②根据水利发电不需烧煤等化石燃料,不产生二氧化碳判断.
③根据化石燃料燃烧的产物判断.
④了解生活中一些常用物质的性质.
解答:解:
①植物能通过光合作用吸收二氧化碳,种植花草树木,有利于人类生存环境;
②利用水力发电,可减少了化石燃料的使用,从而减少了二氧化碳的排放;
③化石燃料中含有氮、硫等元素,燃烧时产生污染性气体二氧化硫、氮氧化合物等污染性气体,若不充分燃烧还会生成一氧化碳等有毒气体;
④高毒性,难分解的农药不仅会对动物的生命健康构成威胁,而且还会积留于植物体内,也会直接污染我们的环境.
故选:A.
①植物能通过光合作用吸收二氧化碳,种植花草树木,有利于人类生存环境;
②利用水力发电,可减少了化石燃料的使用,从而减少了二氧化碳的排放;
③化石燃料中含有氮、硫等元素,燃烧时产生污染性气体二氧化硫、氮氧化合物等污染性气体,若不充分燃烧还会生成一氧化碳等有毒气体;
④高毒性,难分解的农药不仅会对动物的生命健康构成威胁,而且还会积留于植物体内,也会直接污染我们的环境.
故选:A.
点评:低碳生活理念已成为现代入的共识,温室效应的危害、节能减排的措施和观念培养便成为化学考查的热点,在学习中要求学生要认真观察生活,体验生活,用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去,在实践中掌握知识,运用知识.
练习册系列答案
相关题目
下列物质在氧气中燃烧,放出大量的白烟,可做烟幕弹的是( )
A、铝箔 | B、硫磺 | C、铁丝 | D、红磷 |
下列关于电解水的叙述中错误的是( )
A、在水电解器中加满水,然后接通直流电源 |
B、电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 |
C、为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 |
D、与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 |
在水中能大量共存的一组离子是( )
A、Ca2+、CO32-、K+ |
B、Fe3+、Na+、OH- |
C、Na+、Cl-、OH- |
D、H+、Cl-、CO32- |
下列实验现象描述错误的是( )
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射 |
B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 |
C、红磷在氧气中燃烧产生白雾 |
D、铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 |
将下列物质分别加人足量水中,充分搅拌后能形成溶液的是( )
A、味精 | B、面粉 |
C、精制油 | D、石灰石 |
化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.下列对化学用语解释正确的是( )
A、2H-2个氢分子 |
B、Ne2-氖气 |
C、2H2O-2个水分子 |
D、Mg2+-镁原子 |