题目内容

配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填入“-”内）：
（1）
 
P+
 
O2=
 
P2O5
（2）
 
Fe2O3+
 
C═
 
Fe+
 
CO2．
考点：化学方程式的配平
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，选择相应的配平方法进行配平即可．
解答：解：（1）利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，O2、P2O5前面的化学计量数分别为：5、2，最后调整磷前面的化学计量数为4．
（2）利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，Fe2O3、CO2前面的化学计量数分别为：2、3，最后调整碳、铁前面的化学计量数为3、4．
故答案为：（1）4、5、2；（2）2、3、4、3．
点评：本题难度不大，配平时化学计量数必须加在化学式的前面，配平过程中不能改变化学式中的下标；配平后化学计量数必须为整数，配平过程中若出现分数，必须把分数去分母转化为整数．
练习册系列答案
相关题目
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水
 
．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为
 
、
 
、
 
三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的
 
处最先炭化．结论：蜡烛火焰的
 
温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现
 
，说明蜡烛燃烧时生成了
 
；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变
 
，说明蜡烛燃烧时生成了
 
．
目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水．
（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是
 
，长期饮用硬水对人健康有害，生活中可通过
 
的方法降低水的硬度．
（2）自来水生产过程中，可用
 
方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．
（3）右图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
 
，写出水在通电条件下反应的化学方程式
 
．
实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．

（1）图中标有①、②的仪器名称：①
 
；②
 

（2）任写一个实验室制取氧气的化学方程式
 
，选择的发生装置是
 
（填写装置的字母代号，下同），收集装置是
 
．
（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
 
，应选择的收集装置是
 
（填写装置的字母代号）检验二氧化碳集满的方法是
 
，在装置B中长颈漏斗末端位于液面下的原因是
 
，请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：
 
．
（4）将二氧化碳通入F装置中，紫色石蕊溶液变红，原因是用化学方程式表示为
 
．
是A、B两种物质的溶解度曲线，据图回答：
①在t2℃时，A的溶解度为
 
．
②在t1℃时，B物质饱和溶液的溶质质量分数为
 

③在
 
℃时，两物质的溶解度相等．
④当温度低于t1℃时，A的溶解度
 
B的溶解度（＞、=、＜）
⑤t1℃时，20克水中最多可溶解
 
克B物质
⑥t2℃时，255克A物质饱和溶液中含A的质量为
 
克．
实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应该选用如图中的
 
（选填字母），部分同学完成实验后，在清洗试管时，手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色，老师告诉他们面高锰酸钾具有强氧化性，可以用维生素C溶液除去，根据上述信息，推测维生素C具有
 
（选填“氧化性”或“还原性”）
已知Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有31.4g Na2CO3溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：
（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH
 
7（填“＞”、“=”或“＜”）；
（2）原溶液中碳酸钠的质量；
（3）当滴加稀盐酸至图中A点时，通过计算求出其中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．
联合国气候峰会主要讨论全球气候变化．请根据如图回答：
（1）在物质分类中，空气属于
 
（填“纯净物”或“混合物”）；
（2）根据题意，请正确使用化学符号填空：
①能供给人类呼吸的气体是
 
；
②用于制造化肥，并还可以做保护气的气体是
 
；
③世界各国共同认识减少温室气体的排放，则温室气体是指
 
．
铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图1所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（　　）
A、有气泡产生
B、有蓝色沉淀生成
C、无明显现象
D、有白色沉淀生成

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