题目内容

【题目】学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是

A.物质用途

B.元素之最

液态氧气──火箭的燃料

二氧化碳──常见的灭火剂

人体中含量最多的元素──氧元素

地壳中含量最多的金属元素──硅元素

C.人体健康

D.微粒性质

缺钙──易患骨质疏松

缺钴、铁──易得贫血病

热胀冷缩──微粒大小随温度改变

湿衣服晾干──微粒间有空隙

【答案】C

【解析】

试题分析:氧气不具有可燃性,不能做燃料,A错误;地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe ,含量最多的金属元素是Al,B错误;热胀冷缩是由于微粒间的间隔随温度的变化而发生了变化,D错误。故选C。

练习册系列答案
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【题目】小明同学在理化实验考查中抽到的考题是“探究某种盐的性质”,他按照实验流程将一定质量未知白色固体溶于水配成溶液,再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液,按照如图所示的方法进行试验。(氯化钙溶液呈中性)

实验现象:①溶液变红 ②_____________ ③产生白色沉淀

请你帮小明将实验现象补充完整。根据以上现象,小明得出结论:白色固体为碳酸钠。

考试结束后,小明和小伙伴们讨论结果,发现了两个问题,他们就这两个问题请教老师,并在老师的指导下继续进行了探究实验。

问题一:白色固体一定是碳酸钠吗?

小华认为有可能是碳酸钾,小红认为还有可能是碳酸钙,小明认为小红的说法一定不对,理由是_________________

小明设计了方案定量研究:称取样品5.3g,加入足量的稀盐酸,产生气体的质量为2.2g。请你推断,该白色固体应为__________

问题二:碳酸钠溶液为什么能使酚酞试液变红?

【提出问题】酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢?

【进行实验】同学们取了三份酚酞试液进行如图实验:

(1) 实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红;

(2) 实验2的目的是为了说明___________________

(3) 小明同学认为实验1没必要做,你认为小明的理由是_________

(4) 实验3滴入碳酸钠溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再滴加过量的氯化钙溶液,振荡,观察到______________的现象。

【得出结论】酚酞试液变红与溶液中的__________(填离子符号)有关。

【实验反思】若将步骤(4)中的氯化钙溶液换成石灰水,能否得出同样的结论?_____(填“能”或“不能”),原因是________________

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